<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
	<id>https://www.psyh.kiev.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%2F2013-12-12</id>
	<title>Новини/2013-12-12 - Історія редагувань</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.psyh.kiev.ua/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%2F2013-12-12"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/2013-12-12&amp;action=history"/>
	<updated>2026-10-09T11:05:58Z</updated>
	<subtitle>Історія редагувань цієї сторінки в вікі</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.46.2</generator>
	<entry>
		<id>https://www.psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/2013-12-12&amp;diff=14545&amp;oldid=prev</id>
		<title>V.yurchenko: Створена сторінка: === &#039;&#039;&#039;До всіх новин Віснику&#039;&#039;&#039; === Категорія:Новини  У &#039;&#039;&#039;&quot;[[Вісник психології і педа...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.psyh.kiev.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/2013-12-12&amp;diff=14545&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2013-12-20T11:59:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Створена сторінка: === &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;a href=&quot;/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8&quot; title=&quot;Новини&quot;&gt;До всіх новин Віснику&lt;/a&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; === &lt;a href=&quot;/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F:%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8&quot; title=&quot;Категорія:Новини&quot;&gt;Категорія:Новини&lt;/a&gt;  У &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;[[Вісник психології і педа...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Нова сторінка&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;=== &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Новини|До всіх новин Віснику]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ===&lt;br /&gt;
[[Категорія:Новини]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;[[Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 13]]&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; розміщено статті:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Безух Ю.С. Основні чинники розвитку іншомовної компетентності майбутнього вчителя початкової школи]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Веклич Ю.І. Зберігання культурно-історичної інформації країни, мова якої вивчається, у контексті прояву її кумулятивної функції]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Горєлова В.В. Основні інноваційні тенденції у сучасній лінгводидактиці як методолог. основи навчання іноземних мов у початковій школі]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Дениско С.М. Підготовка майбутнього вчителя англійської мови у ПШ до формування лексичної компетентності: традиції та інновації ]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Задерилова С.В. Засоби, що сприяють розвитку іншомовної компетентності учнів початкової школи]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Квятковська Ю.А. Дії-інваріанти як основа конкретизації методичних умінь вчителя початкової та середньої школи]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Коваленко Л.В. До проблеми мовної підготовки студентів - майбутніх учителів початкової школи]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Кошарна Н.В. До проблеми мовної освіти в Україні в контексті підготовки вчителя іноземної мови]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Лавриненко Д.Г. Використання вчителем англійської мови сучасних технологій навчання у початковій школі]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Лагутіна А.К. Формування ІКК на основі інтерактивної діяльності в контексті Європейської інтеграції в умовах багатопрофільного інституту]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Лисенко Г.В. Формування соціокультурної компетентності студентів у процесі вивчення іноземної мови]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Лобода О.В. До проблеми формування іншомовної методичної  компетентності майбутніх вихователів дошкільної освіти]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Лук&amp;#039;янчук С.Ф. Підготовка майбутніх учителів в університетах США до професійної діяльності в полікультурному шкільному середовищі]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Павлюк Р.О. Інформаційна компетентність у структурі сучасної лінгводидактики]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Петрик Л.В. Викладач іноземної мови ВНЗ у процесі формування творчої особистості студента]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Руднік Ю.В. Іншомовна освіта вчителів Фінляндії]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Самойленко К.В. Навчання технології спілкування засобами англійської мови майбутніх учителів ІМ в початковій та середній школі]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Ситник О.І. Мовна освіта в контексті освіти дорослих в Ірландії]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Сінельник І.П. Виховання толерантності як компоненту полікультурної компетенції майбутніх учителів початкової школи засобами ІМ]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Собко Н.В. Використання видів комунікативної гри в процесі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Соломаха А.В. Концепт «вторинна мовна особистість» в теорії та методиці навчання іноземних мов]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Чернігівська Н.С. Cтратегії навчання АМ студентів непрофільних спеціальностей (на базі навч. дисц. «Іноземна мова (поглиблене вивчення)»)]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>V.yurchenko</name></author>
	</entry>
</feed>