Пов'язані редагування для «Свець М.А. Врахування психол.-фізіолог. особливостей застосування технології «Flipped Classroom» у навчанні англомовної граматики учнів 4 класів»
Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Це список нещодавніх змін на сторінках, на які посилається зазначена сторінка (або на сторінках, що містяться в цій категорії). Сторінки з вашого списку спостереження виділені жирним шрифтом.
На пов'язаних сторінках не було змін протягом зазначеного періоду.