Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки

Версія за 23:23, 25 листопада 2012 (переглянути вихідний код) Grineva olga (Обговорення • внесок) (Створена сторінка: == '''[[Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи (навчальний посібник)|До змісту на...)		Версія за 23:27, 25 листопада 2012 (переглянути вихідний код) Grineva olga (Обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 1:		Рядок 1:
		+	<center>'''КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЇ'''</center>
		+	'''Основні поняття теми''': [[виховання]], [[моральна свідомість]], [[вчинок]], [[національна самосвідомість]], [[моральний вибір]], [[моральність]], [[духовність]], [[цінність]], [[ціннісні орієнтації]], [[совість]], [[внутрішня свобода]], [[інтелігентність]].
		+	:::::::::::::::::::::Велич народу, його внесок в
		+	:::::::::::::::::::::історію людства визначається
		+	:::::::::::::::::::::не могутністю держави, не
		+	:::::::::::::::::::::розвитком економіки, а
		+	:::::::::::::::::::::духовною культурою.
		+	:::::::::::::::::::::М. О. Бердяєв,
		+	:::::::::::::::::::::вітчизняний філософ

---

Версія за 23:27, 25 листопада 2012

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЇ

Основні поняття теми: виховання, моральна свідомість, вчинок, національна самосвідомість, моральний вибір, моральність, духовність, цінність, ціннісні орієнтації, совість, внутрішня свобода, інтелігентність.

Велич народу, його внесок в

історію людства визначається

не могутністю держави, не

розвитком економіки, а

духовною культурою.

М. О. Бердяєв,

вітчизняний філософ

До змісту навчального посібника