Сторінки, на які найбільше посилань

Нижче показані 50 результатів, починаючи з № 351

Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).

351. Збірник наук. праць. - Випуск 17 ‎(48 посилань)
352. Безпалько О.В. Соціальна педагогіка в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку ‎(48 посилань)
353. Кошарна Н.В. ‎(48 посилань)
354. Корсун С.І., Іванова О.В. Проблеми психологічного супроводження діяльності професій екстремального профілю ‎(48 посилань)
355. Гамідова Д. ‎(47 посилань)
356. Кравчун Ю. ‎(47 посилань)
357. Педагогіка ‎(47 посилань)
358. Гамідова Д., Дмитрук О., Колот К., Кравчун Ю., Шапченко В. Підготовка учнів 1 класу до усвідомленого сприймання художнього твору ‎(47 посилань)
359. Колот К. ‎(47 посилань)
360. Дмитрук О. ‎(47 посилань)
361. Мельник Н. І. ‎(47 посилань)
362. Сєргєєнкова Оксана Павлівна ‎(47 посилань)
363. Шапченко В. ‎(47 посилань)
364. Збірник наук. праць. - Випуск 16 ‎(46 посилань)
365. Електронний збірник наукових праць ‎(46 посилань)
366. Мельник Н. І. Гуманістична парадигма освіти як умова ефективної організації інклюзивної освіти в Україні ‎(46 посилань)
367. Машовець М.А. Дитяча книжка в процесі виховання сучасної дитини дошкільного віку ‎(46 посилань)
368. Збірник наук. праць. - Випуск 13 ‎(46 посилань)
369. Збірник наук. праць. - Випуск 15 ‎(45 посилань)
370. Побірченко Неля Антонівна ‎(45 посилань)
371. Збірник наук. праць. - Випуск 14 ‎(45 посилань)
372. Лабораторія психології спілкування Інституту соціальної та політичної психології ‎(44 посилання)
373. Мартиненко С.М. ‎(43 посилання)
374. Приходько Ю.О. ‎(42 посилання)
375. Інститут соціальної та політичної психології НАПН України ‎(42 посилання)
376. Практична психологія ‎(41 посилання)
377. Сирник М. ‎(41 посилання)
378. Гамідова Д.І. ‎(41 посилання)
379. Інститут психології і соціальної педагогіки КМПУ імені Бориса Грінченка ‎(41 посилання)
380. НПУ імені М.П. Драгоманова ‎(40 посилань)
381. Лещенко В.В. ‎(40 посилань)
382. Губар Н.В. ‎(40 посилань)
383. Шелест Н.О. Навчання іноземної мови молодших школярів: когнітивний дискурс ‎(40 посилань)
384. Головатенко Т.Ю. ‎(40 посилань)
385. Шелест Н.О. Формування іншомовної комунікативної компетентності у студентів немовних спеціальностей ‎(40 посилань)
386. Плужник І.В. ‎(40 посилань)
387. Городня О.С. ‎(40 посилань)
388. Гарбуз М.В. Рольова гра як технологія навчання іноземної мовидошкільників ‎(40 посилань)
389. Рой Т.М. Формування комунікативної компетенції на уроках іноземної мови засобами тренінгів креативності ‎(40 посилань)
390. Пашко Є.С. Сучасні тенденції формування іншомовної комунікативної компетентності учнів початкової школи: полікультурний аспект ‎(40 посилань)
391. Соболевська П.О. ‎(39 посилань)
392. Висоцька М.І. Дидактичні особливості використання мультимедійних технологій навчання іноземної мови ‎(39 посилань)
393. Омелянчук І.І. ‎(39 посилань)
394. Дениско С.М. Лінгво-методичні чинники активізації мовленнєвої діяльності студентів на заняттях з ІМ ‎(39 посилань)
395. Vysotska A.I. The use of verses, games, and problem-solving activities in English grammar teaching of primary school students ‎(39 посилань)
396. Тимошенко Т.І. Характеристика основних розбіжностей між англійською мовою в Англії та Америці ‎(39 посилань)
397. Гулько Н.І. ‎(39 посилань)
398. Бобровник Ю.О. Шляхи реалізації когнітивно-комунікативного підходу навчання ІМ молодших школярів ‎(39 посилань)
399. Ковальова В.В. Сучасні педагогічні технології навчання іноземної мови у початковій школі ‎(39 посилань)
400. Заворотна О.І. Іншомовна компетентність студента багатопрофільного університету як умова становлення його лідерських якостей ‎(39 посилань)

Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).