Довгі статті

Нижче показані 50 результатів, починаючи з № 101

Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).

101. (історія) ‎Самооцінка юнаків і дівчат у студентський період ‎[70 474 байти]
102. (історія) ‎Неведомська Є.О. Вплив коефіцієнту функціональної асиметрії мозку учнів на їхній темперамент ‎[70 373 байти]
103. (історія) ‎Психолого-педагогічна модель особистості викладача вищої школи ‎[69 948 байтів]
104. (історія) ‎Становлення професійної ідентичності студентів (реферат Александрова Г.О.) ‎[69 826 байтів]
105. (історія) ‎Особливості профорієнтаційної роботи в умовах профільного навчання ‎[69 555 байтів]
106. (історія) ‎Самооцінка та "Я-концепція" майбутніх психологів ‎[69 540 байтів]
107. (історія) ‎Створення сприятливого соціально-психологічного клімату в студентській академічній групі (реферат Сова В.В.) ‎[69 428 байтів]
108. (історія) ‎Розвиток у студентів психологічної готовності до професійної діяльності ‎[69 312 байтів]
109. (історія) ‎Валеологічна культура вчителя як чинник формування психічного здоров'я вихованців ‎[68 616 байтів]
110. (історія) ‎Психологічні тренінги для педагогів ‎[68 606 байтів]
111. (історія) ‎Подоляк Л.Г., Юрченко В.І.Психологія педагогічної комунікативної взаємодії викладача зі студентами ‎[68 474 байти]
112. (історія) ‎Лобашова О.Є. Особливості ціннісних орієнтацій подружжя залежно від типу шлюбу ‎[68 234 байти]
113. (історія) ‎Психологічні особливості розвитку "Я-концепції" майбутнього психолога ‎[68 068 байтів]
114. (історія) ‎Астафурова Г.В. Психологічні особливості студентів, успішних у навчанні ‎[67 598 байтів]
115. (історія) ‎Музичне сприйняття І музична реабілітація ‎[67 234 байти]
116. (історія) ‎Психолого-педагогічні рекомендації з полегшення процесу адаптації студентів до нових умов навчання ‎[67 208 байтів]
117. (історія) ‎Емоційно-вольові процеси і психічні стани в діяльності людини, роль саморегуляції ‎[67 032 байти]
118. (історія) ‎Особливості розвитку особистості студента ‎[66 827 байтів]
119. (історія) ‎Підготовка вчителя національної школи: етнопсихологічний і соціальний ракурс ‎[66 589 байтів]
120. (історія) ‎Конфлікт як соціальний феномен соціального життя ‎[66 499 байтів]
121. (історія) ‎Психологічні засади використання фольклорної арт-терапії у навчанні студентів ‎[66 470 байтів]
122. (історія) ‎Атракція в структурі міжособистісних відносин ‎[66 169 байтів]
123. (історія) ‎Психологічні проблеми мотивації навчально-професійної діяльності студентів у сучасних умовах (реферат Малінка О.О.) ‎[66 001 байт]
124. (історія) ‎Розвиток самосвідомості студентів у процесі навчальної діяльності ‎[65 866 байтів]
125. (історія) ‎Розвиток когнітивної сфери студентів у процесі навчання ‎[65 791 байт]
126. (історія) ‎Психологічні та культурно-педагогічні чинники соціалізації студента як майбутнього вчителя ‎[65 738 байтів]
127. (історія) ‎Психологічні основи професійного самовизначення старшокласників ‎[65 727 байтів]
128. (історія) ‎Проблема соціофобії у студентів ‎[65 655 байтів]
129. (історія) ‎Тарасова О. Інтерактивні методи навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності студентів під час лекційних занять ‎[65 568 байтів]
130. (історія) ‎Богачков Ю.Н., Фельдман Я.А. Исследование личности перекрестным методом ‎[64 691 байт]
131. (історія) ‎Педагогічна та психологічна література (джерела)/К ‎[64 650 байтів]
132. (історія) ‎Роль уваги в засвоєнні студентами навчального матеріалу ‎[64 480 байтів]
133. (історія) ‎Структура взаємин у студентській академічній групі, як показник її згуртованості ‎[64 282 байти]
134. (історія) ‎Особистісне зростання студентів в процесі професійного навчання ‎[64 004 байти]
135. (історія) ‎Роль внутрішнього мовлення у мисленні студентів ‎[63 198 байтів]
136. (історія) ‎Індивідуально-психологічні передумови ефективності діяльності студентів ‎[62 950 байтів]
137. (історія) ‎Психолого-педагогічна модель викладача вищої школи та шляхи її реалізації (реферат Хронюк С.М.) ‎[62 769 байтів]
138. (історія) ‎Психологічні особливості сприймання студентами художнього тексту ‎[62 533 байти]
139. (історія) ‎Проблема саморегуляції у педагогічному спілкуванні ‎[62 152 байти]
140. (історія) ‎Психолого-педагогічна модель викладача вищої школи та шляхи її реалізації (реферат Мелещенко Т.В.) ‎[62 084 байти]
141. (історія) ‎Бойко С. Т. Медіа-освіта як складова професійної компетентності психолога в інформаційному суспільстві ‎[61 940 байтів]
142. (історія) ‎Корж М.В. Специфіка особистісної адаптованості студентів до навчання у ВНЗ ‎[61 844 байти]
143. (історія) ‎Ергономічні основи навчального процесу у вищій школі ‎[61 757 байтів]
144. (історія) ‎Подоляк Л.Г., Юрченко В.І.Психологія студентської групи ‎[61 721 байт]
145. (історія) ‎Пащенко Т. Категоріально-понятійний апарат, що характеризує якість освіти ‎[61 532 байти]
146. (історія) ‎Капустюк О. М. Техніка «Щоденник спостережень за емоціями» в роботі з сім’єю ‎[61 489 байтів]
147. (історія) ‎Розвиток у студентів психологічної готовності до майбутньої професійно-трудової діяльності ‎[61 436 байтів]
148. (історія) ‎Психологічний аналіз сприйняття студентами наукового тексту ‎[61 327 байтів]
149. (історія) ‎Проблеми збереження психічного здоров'я особистості ‎[61 250 байтів]
150. (історія) ‎Психологічні особливості вербального спілкування ‎[61 151 байт]

Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).