Інформація про «Шаблон:Збірник наук. праць. - Випуск 9»

Основна інформація

Заголовок для відображення	Шаблон:Збірник наук. праць. - Випуск 9
Ключ сортування за замовчуванням	Збірник наук. праць. - Випуск 9
Довжина сторінки (в байтах)	3976
Ідентифікатор простору імен	10
Простір назв	Шаблон
ID сторінки	3645
Мова вмісту сторінки	uk - українська
Модель вмісту сторінки	вікітекст
Індексація пошуковими системами	Індексується
Число перенаправлень на цю сторінку	0
Підсторінки цієї сторінки	0 (0 перенаправлень; 0 неперенаправлень)

Захист сторінки

Редагування	Дозволити всім користувачам (безстроково)
Перейменування	Дозволити всім користувачам (безстроково)

Переглянути журнал захисту цієї сторінки

Історія редагувань

Творець сторінки	Snak (обговорення \| внесок)
Дата створення сторінки	06:08, 31 жовтня 2012
Останній редактор	Snak (обговорення \| внесок)
Дата останнього редагування	20:29, 9 травня 2013
Загальна кількість редагувань	8
Загальна кількість унікальних авторів	3
Кількість поточних редагувань в історії (протягом 90 днів)	0
Кількість авторів за останній час	0

Властивості сторінки

Включено шаблон (1)	Сторінка, що включена до цієї сторінки: Шаблон:Список (переглянути вихідний код) (повний захист)
Включено до (46) сторінок	Сторінки, що включені до цієї сторінки: Єніна Л.Л. Умови формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованої діяльності (переглянути вихідний код) Безпалько О.В. Соціальна педагогіка в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку (переглянути вихідний код) Бойко С. Т. Медіа-освіта як складова професійної компетентності психолога в інформаційному суспільстві (переглянути вихідний код) Бондаренко Г.Л. Творча діяльність учителя як основна умова формування творчої особистості мол.шк.в пед.спадщині В.О. Сухомлинського (переглянути вихідний код) Ботіна Л. Й. Дослідження особливостей мовленнєвої комунікації у науковому співтоваристві (гендерний аспект) (переглянути вихідний код) Ващенко О.М., Кравченко Т.В. Метод проектів і кооперативне навчання як засіб оптимізації вищої освіти (переглянути вихідний код) Волинець К.І., Зюзіна З.В. Підготовка вчителя початкової школи до використання інформаційних технологій на уроках математики (переглянути вихідний код) Гамідова Д.,Дмитрук О.,Колот К.,Кравчун Ю.,Шапченко В.Підготовка учнів 1 класу до усвідомленого сприймання художнього твору (переглянути вихідний код) Гордєєва Ж.В. Метафорична комунікація психолога в психотерапевтичної діяльності (переглянути вихідний код) Грицюк Н.О. Адаптаційні проблеми молодшого школяра з уникним типом спілкування (переглянути вихідний код) Даценко Т.О. Психологічні ресурси старших дошкільників із подолання страхів (переглянути вихідний код) Демінська Л.О. Творчий підхід вчителя фізичного виховання при організації спортивних свят (переглянути вихідний код) Дорошевіч В.Д. Психолого-педагогічні ресурси сімей з різним стилем виховання (переглянути вихідний код) Дорошевіч О.А. Критичне ставлення дитини до медіанасильства як складова її медіакультури (переглянути вихідний код) Заворотна О.І. Підготовка майбутнього вчителя до використання інтерактивних технологій на уроках природознавства у початковій школі (переглянути вихідний код) Збірник наук. праць. - Випуск 9 (переглянути вихідний код) Зюзіна З., В. Марчун Підготовка майбутнього вчителя до розвитку творчого потенціалу молодших школярів на уроках математики (переглянути вихідний код) Когут І.В. Виховний та навчальний потенціал самостійної та позааудиторної роботи у вишах України (переглянути вихідний код) Корсун С.І., Іванова О.В. Проблеми психологічного супроводження діяльності професій екстремального профілю (переглянути вихідний код) Лабунець Ю. О. Підготовка майб.вчителя до використання вітагенного навч.з голографічним підходом на уроках природознавства у поч.школі (переглянути вихідний код) Лебедєва А.В. Нетрадиційні підходи до створення моделей професійної компетентності майбутнього фахівця (переглянути вихідний код) Люріна Т.І. Дидактичні умови формування інтелектуально-творчих умінь майбутнього вчителя початкової школи (переглянути вихідний код) Марчун В. О. Використання фольклорних задач на уроках математики в початковій школі (переглянути вихідний код) Машовець М.А. Дитяча книжка в процесі виховання сучасної дитини дошкільного віку (переглянути вихідний код) Мельник І.С. Особливості усвідомлення майбутніми вихователями необхідності набуття психологічних компетенцій (переглянути вихідний код) Мельник Н. І. Гуманістична парадигма освіти як умова ефективної організації інклюзивної освіти в Україні (переглянути вихідний код) Мерзлюк Л.В. Музично-естетичний розвиток майбутніх фахівців дошкільної освіти (переглянути вихідний код) Метелюк В.І. Самосвідомість і самооцінка дитини: проблеми наступності (переглянути вихідний код) Молодиченко Н.А. Формування пізнавальних інтересів учнів початкових класів у позаурочній діяльності (переглянути вихідний код) Мороз В.,Матійчак О. В.,Федоренко В. Особливості підготовки майбутнього вчителя до музичної діяльності у початковій школі (переглянути вихідний код) Овчаров А.О. Конкурентоздатність вчителя як наслідок соціально-психологічних впливів в освітньому середовищі (переглянути вихідний код) Олексенко Т.Д. Важливість підготовки майбутнього вчителя до проведення спостережень з учнями (переглянути вихідний код) Петрунько О.В. Психологізація педагогічного процесу: актуальність проблеми (переглянути вихідний код) Приходченко К.І. Використання ейдетики у творчому освітньо-виховному середовищі навчального закладу (переглянути вихідний код) Рой Т.М. Особливості діагностування творчих здібностей учнів початкової школи (переглянути вихідний код) Романенко Л. Підготовка майбутнього педагога до реалізації інноваційних технологій у навчально-виховному процесі початкової школи (переглянути вихідний код) Сембрат А.Л. Формування в майбутнього вчителя гуманістичної орієнтації (переглянути вихідний код) Скороходько К.В. Психологічні особливості децентрації особистості (переглянути вихідний код) Товкач О. Розвиток пізнавальної активності в учнів 3 класів на уроках «Я і Україна» (переглянути вихідний код) Товкач О.А., Товкач О.В. Освітні функції музейної педагогіки у навчально – виховному процесі школи (переглянути вихідний код) Царенко Л.Г. Моделі здоров’я в інтерпретації особистого досвіду (переглянути вихідний код) Чепурна Н. Сприяння підвищенню конкурентоздатності вчителя поч.кл. в інформаційно-комунікаційному освітньому просторі ЧОІПОПП (переглянути вихідний код) Шелест Н.О. Особливості застосування мультимедійних засобів у процесі формування зв’язного мовлення учнів поч.шк. (переглянути вихідний код) Шишкіна Ю.О. Теоретичні основи підготовки майбутніх учителів початкових класів до екологічного виховання учнів (переглянути вихідний код) Ямкова К.С. Структурно-функціональні компоненти системи розвитку соціальної активності учнів (переглянути вихідний код) Яремчук В.В.Феномен соціального сирітства як наукова проблема (переглянути вихідний код)

Інформація про «Шаблон:Збірник наук. праць. - Випуск 9»

Зміст

Основна інформація

Захист сторінки

Історія редагувань

Властивості сторінки

Навігаційне меню

Дії над сторінкою

Дії на сторінці

Особисті інструменти

Навігація

Пошук

Ми в мережі

Науковцям

Студенту/Аспіранту

Психологічні тренінги

Установи

Редколегія віснику

Наші партнери

Інструменти