Статті з найбільшою кількістю редагувань

Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Перейти до навігаціїПерейти до пошуку

Нижче показано до 50 результатів у діапазоні від #651 до #700.

Переглянути ( | ) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

  1. Дубчак Леся Сергіївна (4 версії)
  2. Барановичський державний університет (4 версії)
  3. Психологічний аналіз управління навчально-виховним процесом у вищій школі (4 версії)
  4. Кравчук Л.В. Реализация инновационных подходов в нравственном развитии младших школьников (4 версії)
  5. Суховєєва Наталія Миколаївна (4 версії)
  6. Хронюк Світлана Миколаївна (4 версії)
  7. Дробінська Зоя Віталіївна (4 версії)
  8. Полковенко О.В., Ситник К. В. Роль педагога у попередженні самогубств серед підлітків та молоді (4 версії)
  9. Створення сприятливого соціально-психологічного клімату в студентській академічній групі (реферат Сова В.В.) (4 версії)
  10. Про сайт (4 версії)
  11. Карнаухова Антоніна Валеріївна (4 версії)
  12. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І.Психологічний аналіз протиріч і конфліктів у педагогічній взаємодії, шляхи їх запобігання та вирішення (4 версії)
  13. Мойсак Олександр Данилович (4 версії)
  14. Арзанбаева Б.О., Идрисова Ж.И. Особенности инновационной педагогической деятельности будущего специалиста дошкольного профиля (4 версії)
  15. Взаємини викладачів зі студентами як чинник становлення особистості майбутнього фахівця (реферат Пішенко О.В.) (4 версії)
  16. Єжова Тетяна Євгенівна (4 версії)
  17. Психологічні основи формування національної свідомості (4 версії)
  18. Делянченко В.М. Особливості процесу формування толерантності у майбутніх соціальних педагогів в системі вищої освіти України (4 версії)
  19. Соціально-педагогічна робота з дезадаптованими підлітками у загальноосвітній школі (4 версії)
  20. Сирник М. Організація системи роботи з дітьми з особливими освітніми потребами у Польщі (4 версії)
  21. Легенький Микола Іванович (4 версії)
  22. Фрейд Зігмунд (4 версії)
  23. Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна (4 версії)
  24. Мелещенко Тетяна Володимирівна (4 версії)
  25. Становлення професійної ідентичності студентів (4 версії)
  26. Самооцінка та "Я-концепція" майбутніх психологів (4 версії)
  27. Protasova A.V. Onomatopoeia as one of the instrumental types of phonetic stylistic devices (4 версії)
  28. Мельник Олександр Миколайович (4 версії)
  29. Яблонський Андрій Іванович (4 версії)
  30. Бацак Костянтин Юрійович (4 версії)
  31. Сергієнко Наталія Вікторівна (4 версії)
  32. Новини/2009 (4 версії)
  33. Розвиток математичного мислення студентів фізико-математичних факультетів (4 версії)
  34. Психологічні особливості засвоєння студентами навчального матеріалу (реферат Василинчук А.В.) (4 версії)
  35. Колот К.В. Роль дистанційної форми навчання у розвитку іншомовної комунікативної компетентності майбутнього вчителя початкової школи (4 версії)
  36. Луговська Оксана Володимирівна (4 версії)
  37. Долинська Любов Василівна (4 версії)
  38. Кафедра початкової освіти та методик природничо-математичних дисциплін Київського університету імені Бориса Грінченка (4 версії)
  39. Єременко І.І. Американський досвід підготовки фахівців початкової школи до іншомовної освіти молодших школярів (4 версії)
  40. Бондар Ю.В. (4 версії)
  41. Головатенко Т.Ю. Використання англійського фольклору в інтерактивному навчанні іноземної мови молодших школярів (4 версії)
  42. Випуск 1954 року (4 версії)
  43. Психолого-педагогічна модель викладача вищої школи та шляхи її реалізації (реферат Хронюк С.М.) (4 версії)
  44. Таджиева М.К, Еленгеева В. Обзор дошкольных образовательных программ в зарубежных странах (4 версії)
  45. Антипін Євген Борисович (4 версії)
  46. Бондар Ю.В. Формування професійного інтересу у студентів спеціальності «Дошкільна освіта» у процесі виробничої практики (4 версії)
  47. Буйницька О.П. Використання інтерактивних технологій у навчальному процесі (4 версії)
  48. Взаємини викладачів зі студентами як чинник становлення особистості майбутнього фахівця (реферат Шворак А.В.) (4 версії)
  49. Кулаківська Ю.С. Педагогічна рефлексія як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови ДНЗ (4 версії)
  50. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського (4 версії)

Переглянути ( | ) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).