Сторінки без міжмовних посилань

Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки

Перейти до: навігація, пошук

Такі сторінки не мають інтервікі-посилань:

Префікс 

Нижче показані 50 результатів, починаючи з № 1

Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (2050100250500).

  1. "Я-концепція" як показник особистісного зростання майбутнього вчителя
  2. *
  3. Apenko S.N. Developing leadership in project with the use of verbal learning and visual information
  4. Apenko S.N. Motivating students to practice and training in project management
  5. Apenko S.N. The innovative technology of formation and evaluation of behavioral competencies in project management
  6. Baliuta V.V.Illusion of understanding as a socio-psychological prerequisite for youth political behaviour radicalization
  7. Facebook
  8. Hubar N.V. Strategies for future primary school teachers’ listening skills developing
  9. Irgebayeva N.M. Ethopsychology and national psychology issues
  10. Ivanova I.V. The use of a multimedia presentation at the primary school lessons of English
  11. Kolesnikova A.O. The influence of the borrowings from contemporary languages on the dfevelopment of new English
  12. Levchenko N.V. Assimilation as a process of modification of speech sounds in English
  13. Open Library
  14. PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і педагогіки:Про
  15. PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і педагогіки:Умови використання
  16. Pluzhnyk I.V. The approaches to English study of immigrants in primary school in the United States of America
  17. Protasova A.V. Onomatopoeia as one of the instrumental types of phonetic stylistic devices
  18. Rusova Y.V. The ways of improving future primary school teachers’ English speaking skills
  19. Smyrnova O.M. Alliteration and assonance as phonetic stylistic devices in the context of the future primary school teachers’linguo-stylistic competence formation
  20. Tovkach O.V. The problem of forming and developing English vocabulary of future primary school teachers
  21. Twitter
  22. Vysotska A.I. The use of verses, games, and problem-solving activities in English grammar teaching of primary school students
  23. Vysotska M.I. Songs as a valuable pedagogical tool in teaching English of primary school students
  24. Zayets O.S. The synonymous phenomenon in English phraseology
  25. Європейський університет
  26. Євсієнко Надія Іванівна
  27. Євтух Микола Борисович
  28. Єжова Тетяна Євгенівна
  29. Єленгєєва В.
  30. Єлькєєва А.Б.
  31. Єніна Л.Л.
  32. Єніна Л.Л. Умови формування творчих здібностей старших дошкільників у театралізованої діяльності
  33. Єременко І.І. Автентичні тексти як ефективний засіб формування іншомовної особистості студента
  34. Єременко І.І. Американський досвід підготовки фахівців початкової школи до іншомовної освіти молодших школярів
  35. Єременко Ірина Ігорівна
  36. Єременко Василь Іванович
  37. Єрмоленко М.В. Стилістичні особливості перекладу англомовних поетичних текстів українською мовою
  38. Єрмоленко Марія Владиславівна
  39. Єрмолова Т.О. Методи боротьби зі стресом у операторів call-центру
  40. Єськова Т.Л. Проблема підготовки майбутніх педагогів дошкільної освіти до національного виховання дошкільників...
  41. Іванова І.В. Extracurricular activities in the process of foreign language education of future primary school teachers
  42. Іванова Інга Володимирівна
  43. Іванова О.В., Корсун С.І., Москалюк Л.М. Психологія: вступ до спеціальності
  44. Іванова О.В., Ярема Н.Ю. Соціально-психологічні чинники професійного становлення психологів ОВС у ВНЗ системи МВС
  45. Іванова Олена В’ячеславівна
  46. Іванчук А.П. Особливості ціннісних орієнтацій студентської молоді (на прикладі крос-культурного дослідження)
  47. Іванчук Анастасія Павлівна
  48. Іванчук Марія Георгіївна
  49. Іванюк Ганна Іванівна
  50. Іванілов Олександр Вікторович

Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (2050100250500).

Особисті інструменти
Ми в мережі
Інструменти
Реклама