Сторінки з найменшою кількістю змін

Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Перейти до навігаціїПерейти до пошуку

Нижче показано до 50 результатів у діапазоні від #1651 до #1700.

Переглянути ( | ) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

  1. Психологічні особливості діалогу "студент–комп'ютер" (2 версії)
  2. Годованок Тетяна Леонідівна (2 версії)
  3. Приходченко К.І. Використання ейдетики у творчому освітньо-виховному середовищі навчального закладу (2 версії)
  4. Патопсихологія (2 версії)
  5. Сприймання (2 версії)
  6. Лавриненко Д.Г. Використання вчителем англійської мови сучасних технологій навчання у початковій школі (2 версії)
  7. Педагогічна та психологічна література (джерела)/Ц (2 версії)
  8. Реферати (2 версії)
  9. Каталог відеоматеріалів науково-методичного центру соціально-психологічних тренінгів (2 версії)
  10. Головко Р.П. Використання інтерактивних методів навчання на уроках англійської мови (2 версії)
  11. Вовк Марія Валеріївна (2 версії)
  12. Войцеховська Світлана Олександрівна (2 версії)
  13. Гура Олександр Іванович (2 версії)
  14. Алєксандрова Є.С. Principles of Foreign Language Teaching in Ukrainian School System (2 версії)
  15. Свець М.А. Технологія «перевернутого» класу на уроках іноземної мови в початковій школі (2 версії)
  16. Калашнікова Світлана Андріївна (2 версії)
  17. Алексєєва Юлія Аркадіївна (2 версії)
  18. Безпалько О.В. Соціальна педагогіка в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку (2 версії)
  19. Головатенко Т.Ю. Досвід Німеччини у підготовці вчителів до навчання іноземних мов молодших школярів (2 версії)
  20. Сторчаус В.С. (2 версії)
  21. Паничок Т.Я. Принцип мультидисциплінарності як основний принцип організації статевого виховання у навчальних закладах Німеччини (2 версії)
  22. Педагогічна та психологічна література (джерела)/З (2 версії)
  23. Новини/2012-11-15 (2 версії)
  24. Рустемова Яна Шагаївна (2 версії)
  25. Поштарук Тетяна Анатоліївна (2 версії)
  26. Гулько Надія Іванівна (2 версії)
  27. Царенко Л.Г. Моделі здоров’я в інтерпретації особистого досвіду (2 версії)
  28. Новини/2013-20-12 (2 версії)
  29. Русова Ю.В. Role-playing in foreign-language classes as means of future primary school teachers’ gaining fluency in speech and readiness for intercultural communication (2 версії)
  30. Бойко Ірина Іванівна (2 версії)
  31. Ніколаєнко Олександр Сергійович (2 версії)
  32. Випуск 2004 року (2 версії)
  33. Потапенко Є.П. Формування іншомовної лексичної компетенції дітей середнього дошкільного віку (2 версії)
  34. Національна самосвідомість (2 версії)
  35. Гаврик Віктор Григорович (2 версії)
  36. Протиріччя (2 версії)
  37. Бойко Станіслав Олександрович (2 версії)
  38. Педагогічна та психологічна література (джерела)/Ч (2 версії)
  39. Мельник Аліна Юріївна (2 версії)
  40. Пащенко Т. Категоріально-понятійний апарат, що характеризує якість освіти (2 версії)
  41. Бандура Альберт (2 версії)
  42. Трохманенко А.В. Modern vocabulary in the English language: contemporary trends (2 версії)
  43. Полковенко О.В. Значення рейтингової системи контролю знань для викладання валеології у вищій школі (2 версії)
  44. Бедлінський О.І (2 версії)
  45. Волоха Д.О. Актуальність аудіо-лінгвального методу у навчанні дітей дошкільного віку англійської мови (2 версії)
  46. Гоголь Оксана Василівна (2 версії)
  47. Психодрама (2 версії)
  48. Галич О.Ю. Відбір навчальних ігор в формуванні писемної компетентності учнів початкової школи (2 версії)
  49. Колесник Людмила Петрівна (2 версії)
  50. Кучера Т.М. (2 версії)

Переглянути ( | ) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

Отримано з https://www.psyh.kiev.ua/Спеціальна:Найменшредаговані