Сторінки, які найдовше не редагувалися

Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки

Перейти до: навігація, пошук

Нижче показані 50 результатів, починаючи з № 851

Переглянути (попередні 50наступні 50) (2050100250500).

  1. Губар Н.В. Використання мультимедійних технологій як засобу розвитку пізнавальної активності учнів початкової школи на уроках англ.мови ‎(15:16, 16 травня 2012)
  2. Гулько Н.І. Гра як засіб формування іншомовної комунікативної компетенції дошкільників ‎(15:17, 16 травня 2012)
  3. Дмитрук О.П. Система скандинавських впливів у стародавній англійській мові ‎(15:18, 16 травня 2012)
  4. Заворотна О.І. Використання інтерактивних технологій на уроках іноземної мови в початковій школі: міжпредметний підхід ‎(15:18, 16 травня 2012)
  5. Задоя С. Організаційно-методичні аспекти роботи з дитячим ансамблем бандуристів ‎(15:19, 16 травня 2012)
  6. Козлітін Д.О. Загальнонаціональна англійська мова та її діалекти ‎(15:19, 16 травня 2012)
  7. Козленко О.В. Особливості французького елементу в словнику сучасної англійської мови ‎(15:20, 16 травня 2012)
  8. Кулаківська Ю.С. Педагогічна рефлексія як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови ДНЗ ‎(15:20, 16 травня 2012)
  9. Лабунець Ю.О. Міжкультурна комунікація як засіб розуміння ментальних особливостей різних культур ‎(15:21, 16 травня 2012)
  10. Нікітенко В.А. Сучасні технології проведення позакласної роботи з англійської мови у початковій школі ‎(15:21, 16 травня 2012)
  11. Никоненко Я.О. Мовна картина світу як засіб міжкультурної комунікації ‎(15:22, 16 травня 2012)
  12. Омелянчук І.І. Сутність поняття "полікультурність" як основоположного компоненту в структурі міжкультурної комунікації ‎(15:22, 16 травня 2012)
  13. Онищук М.В. Вплив культури масових жанрів на способи та засоби комунікації особистості ‎(15:23, 16 травня 2012)
  14. Петрунько О.В. Проблеми впровадження освітніх інновацій в Україні ‎(15:24, 16 травня 2012)
  15. Плужник І.В. Нетрадиціні уроки як засіб формування іншомовної комунікативної компетентності учнів початкової школи ‎(15:24, 16 травня 2012)
  16. Резнікова С.М. Особистість як об`єкт та суб`єкт процесу міжкультурної комунікації ‎(15:25, 16 травня 2012)
  17. Рибка М.С. Інноваційні тенденції у сучасній лінгводидактиці (на прикладі навчання англійської мови) ‎(15:25, 16 травня 2012)
  18. Рой Т.М. Формування комунікативної компетенції на уроках іноземної мови засобами тренінгів креативності ‎(15:26, 16 травня 2012)
  19. Савченко Т.О. Розвиток толерантності учнів початкової школи до культури інших народів засобами іноземної мови ‎(15:26, 16 травня 2012)
  20. Сидоренко А.М. Ігротехніка як метод навчання англійської мови на початковому етапі ‎(15:27, 16 травня 2012)
  21. Сирник М. Організація системи роботи з дітьми з особливими освітніми потребами у Польщі ‎(15:27, 16 травня 2012)
  22. Смирнова О.М. Основні риси та характеристика запозичень у англійській мові ХV-XVI ст. ‎(15:28, 16 травня 2012)
  23. Тимошенко Т.І. Характеристика основних розбіжностей між англійською мовою в Англії та Америці ‎(15:28, 16 травня 2012)
  24. Андрюшина О.В. Освітній особистісний стандарт як складник якісної освіти ‎(15:31, 16 травня 2012)
  25. Веклич Ю.І. Лінгвокраїнознавчий аспект навчання іноземної мови у підготовці майбутніх учителів початкової школи ‎(15:32, 16 травня 2012)
  26. Заяц Л.І. Підготовка вчителів іноземної мови у провідних університетах Європи ‎(15:32, 16 травня 2012)
  27. Каменєва Т.В. Правильна мотивація і практична направленість мови психолога ‎(15:32, 16 травня 2012)
  28. Колесниченко Т.В. Искусство как инструмент для проникновения в проблему целого ‎(15:33, 16 травня 2012)
  29. Кононенко С.В. Психологічний аналіз професійної діяльності фахівців юридичного профілю ‎(15:33, 16 травня 2012)
  30. Котенко О.В. Формування професійно значущих якостей майбутнього вчителя іноземної мови ‎(15:34, 16 травня 2012)
  31. Кошарна Н.В. Акмеологічний підхід у становленні професійної компетентності майбутнього вчителя ‎(15:34, 16 травня 2012)
  32. Нікітюк Г.В. Формування професійно-педагогічної спрямованості майбутніх учителів ‎(15:34, 16 травня 2012)
  33. Ольшанський Д.В. Розвиток умінь самостійно-дослідницької діяльності студентів в умовах кредитно-модульної системи ‎(15:35, 16 травня 2012)
  34. Павлюк Р.О. Поняття та характеристика елементів віртуального навчального іншомовного середовища педагогічного вишу ‎(15:35, 16 травня 2012)
  35. Сінельник І.П. Формування толерантності майбутніх учителів засобами інформаційно-комунікаційних технологій ‎(15:36, 16 травня 2012)
  36. Ситник О.І. Електронне навчання як важлива ланка професійного становлення вчителя іноземної мови ‎(15:37, 16 травня 2012)
  37. Скороходько К.В. Вплив рівня децентрації на вибір стилю поведінки у конфлікті у ранньому юнацькому віці ‎(15:37, 16 травня 2012)
  38. Соломаха А.В. Доцільність поглибленого вивчення особливостей культури, звичаїв та традицій німецького народу в "Країнознавство" ‎(15:38, 16 травня 2012)
  39. Столярчук О.А. Формування констуктивної стратегії переживання кризи фахової готовності майбутніми учителями ‎(15:38, 16 травня 2012)
  40. Безпалько О.В. Оптимізація підготовки соціальних педагогів у сучасному освітологічному просторі ‎(15:40, 16 травня 2012)
  41. Веред Л.Г. Підготовка вчителя початкової школи до професійної діяльності ‎(15:40, 16 травня 2012)
  42. Задоя В.О. Методичні засади використання ігрових методів у професійній підготовці майбутніх вихователів ‎(15:41, 16 травня 2012)
  43. Калюжна Ю.С. Теоретичні основи діагностичного супроводу професійної діяльності вчителя початкової школи ‎(15:42, 16 травня 2012)
  44. Козирєва К.А. Формування культури мовлення у майбутніх учителів початкової школи ‎(15:42, 16 травня 2012)
  45. Козоріз М. Особливості професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи до діагностичної діяльності ‎(15:43, 16 травня 2012)
  46. Кохніченко О.Є. Анімація як засіб формування у першокласників вміння читати ‎(15:43, 16 травня 2012)
  47. Ляхова К.О. Творча особистість вчителя як умова розвитку творчих здібностей молодших школярів в навчальній і позанавчальній діяльності ‎(15:44, 16 травня 2012)
  48. Пальчик М.О. Формування культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкової школи ‎(15:44, 16 травня 2012)
  49. Паншина Ю.В. Методичне портфоліо вчителя початкових класів із педагогічної діагностики ‎(15:45, 16 травня 2012)
  50. Пиліпко Л.М. Розвиток наукових поглядів на психологію темпераменту дітей дошкільного віку ‎(15:45, 16 травня 2012)

Переглянути (попередні 50наступні 50) (2050100250500).

Ми в мережі
Інструменти
Реклама