Статті з найбільшою кількістю редагувань
Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Перейти до навігаціїПерейти до пошуку
Нижче показано до 50 результатів у діапазоні від #2251 до #2300.
- Огородник Ірина Олегівна (1 версія)
- Панченко С.М. Особистістне зростання як мета післядипломної освіти дорослих (1 версія)
- Білолипецький Дмитро Андрійович (1 версія)
- Третяк Л.А. Poль iнoзeмнoї мoви у фopмувaннi сучасної втopиннoї мoвнoї ocoбиcтocтi у кoнтeкcтi мiжкультуpнoї кoмунiкaцiї (1 версія)
- Слюсарчук Ілона Володимирівна (1 версія)
- Топольницька О.О. The difference between understanding gestures in the process of international communication (1 версія)
- Соціальний конфлікт: інноваційні комунікативні технології врегулювання (1 версія)
- Чемрат О. Формування іншомовної граматичної компетенції учнів початкової школи з використанням комп’ютерних лінгвістичних ігор (1 версія)
- Крысанова Елена (1 версія)
- Нипка Т. В. (1 версія)
- Кравчук С.Л.Особливості рефлексивної культури здобувачів вищої педагогічної освіти як умова ефективного впровадження освітніх реформ (1 версія)
- Анонс наукової продукції за науковою темою дослідження (1 версія)
- Лагутіна Анастасія Костянтинівна (1 версія)
- Кошарна Н.В. До проблеми мовної освіти в Україні в контексті підготовки вчителя іноземної мови (1 версія)
- Новини/2013-06-09 (1 версія)
- Фруктова Яна Станіславівна (1 версія)
- Голік К. О. (1 версія)
- Роменець Володимир Андрійович (1 версія)
- Експериментальна психологія (1 версія)
- Пророк Н.В. Становлення особистості студента як суб'єкта навчально-професійної діяльності (1 версія)
- Александрова Аліна Петрівна (1 версія)
- Надєждіна В.С. (1 версія)
- Жабська О.П. Навчання читання англійською мовою учнів четвертих класів на основі автентичних текстів учнів (1 версія)
- Ніколюк В.С. Лінгводидактичний потенціал міжкультурного спілкування у контексті професійної підготовки педагога в умовах євроінтеграції (1 версія)
- Кришень І.В. Формування професійної культури майбутніх учителів початкової школи (1 версія)
- Гуманістична парадигма професійної підготовки соціальних педагогів (1 версія)
- Пам’ять мимовільна (1 версія)
- Таджиєва М.К. (1 версія)
- Карпенко Іван Кіндратович (1 версія)
- Випуск 1990 року (1 версія)
- Чемрат О.Р. (1 версія)
- Шолох Д.М. Використання казок, прислів’їв і приказок у навчанні англійської мови молодших школярів (1 версія)
- Зязюн Іван Андрійович (1 версія)
- Порівняльна психологія (1 версія)
- Патинок О.П. Становлення відповідальності як професійно значущої якості майбутнього фахівця соціальної сфери: психологічний аспект (1 версія)
- Кольцова Ю.П. (1 версія)
- Куцевол М. Педагогічні умови виховання дітей у сучасній сім’ї (1 версія)
- Новини/2015-06-16 (1 версія)
- Квятковська Ю.А. Дії-інваріанти як основа конкретизації методичних умінь вчителя початкової та середньої школи (1 версія)
- Андреєва Т.Т. Наступність і перспективність у вихованні етичного ставлення до природи (1 версія)
- Радченко Зоя Іванівна (1 версія)
- Крещенко В.Ю., Гріньова О.М. Психологічні аспекти формування гендерних стереотипів у сучасної молоді (1 версія)
- Новини/2016-02-11 (1 версія)
- Бєлофастова Таїсія Юріївна (1 версія)
- Надєждіна В.С. Застосування методу асоціації у навчанні англомовної лексики дітей старшого дошкільного віку (1 версія)
- Закон України "Про вищу освіту" (1 версія)
- Маханькова О.О. Complex training as a mean of primary school teachers’ foreign language competence forming (1 версія)
- Комунікативні технології інформаційного суспільства (1 версія)
- Корсакевич С.С. Проєкт з громадянської освіти і політичної просвіти дітей і молоді, молодших 18 років «М18 - Ми можемо більше» (1 версія)
- Уніченко С. С. Виховання почуття гумору у дітей дошкільного віку як науково-педагогічна проблема (1 версія)