Сторінки з найменшою кількістю змін

Нижче показано до 50 результатів у діапазоні від #501 до #550.

501. Андрущенко Віктор Петрович (1 версія)
502. Мартинова Марина Олегівна (1 версія)
503. Корсун С.І. Соціально-психологічні засади правоохоронної політики держави (1 версія)
504. Когут Ірина Вікторівна (1 версія)
505. Пам’ять рухова (1 версія)
506. Здібності (1 версія)
507. Рубаха (Підгірна) Наталія Петрівна (1 версія)
508. Дорошенко Ганна Володимирівна (1 версія)
509. Страх В.В. Особливості англо-українського худ. перекладу авторських неологізмів(на матеріалі трилогії Д.Р.Р.Толкіна "Володар Перснів") (1 версія)
510. Ковтун Валерій Анатолійович (1 версія)
511. Кришневська В.І. Психологічні аспекти пропаганди в умовах інформаційної війни (1 версія)
512. Стрелковська Анна Леонідівна (1 версія)
513. Лабунець Ю.О. Реалізація компетентнісного підходу в процесі підготовки майбутнього вчителя початкової школи у Канаді (1 версія)
514. Бондаренко Юлія Вікторівна (1 версія)
515. Петренко І.В. Застосування інноваційних соціально-психологічних технологій у процесі здійснення освітніх реформ (1 версія)
516. Бонч-Бруєвич Георгій Федорович (1 версія)
517. Дутко Юлія Володимирівна (1 версія)
518. Поліщук О.В. Застосування комп’ютерних технологій для навчання англомовної лексики дітей п’ятого року життя (1 версія)
519. Лавриненко Д.Г. General problems of foreign language teacher training in Ukraine (1 версія)
520. Панченко С.М. Особистістне зростання як мета післядипломної освіти дорослих (1 версія)
521. Білолипецький Дмитро Андрійович (1 версія)
522. Третяк Л.А. Poль iнoзeмнoї мoви у фopмувaннi сучасної втopиннoї мoвнoї ocoбиcтocтi у кoнтeкcтi мiжкультуpнoї кoмунiкaцiї (1 версія)
523. Топольницька О.О. The difference between understanding gestures in the process of international communication (1 версія)
524. Професійна рефлексія (1 версія)
525. Соціальний конфлікт: інноваційні комунікативні технології врегулювання (1 версія)
526. Чемрат О. Формування іншомовної граматичної компетенції учнів початкової школи з використанням комп’ютерних лінгвістичних ігор (1 версія)
527. Кравчук С.Л.Особливості рефлексивної культури здобувачів вищої педагогічної освіти як умова ефективного впровадження освітніх реформ (1 версія)
528. Новини/2016-10-10 (1 версія)
529. Анонс наукової продукції за науковою темою дослідження (1 версія)
530. Лагутіна Анастасія Костянтинівна (1 версія)
531. Кошарна Н.В. До проблеми мовної освіти в Україні в контексті підготовки вчителя іноземної мови (1 версія)
532. Панченко І.В. Феномен «кохання» (1 версія)
533. Юрченко Катерина Михайлівна (1 версія)
534. Кравчук Лариса Володимирівна (1 версія)
535. Жабська О.П. Методика роботи з різними жанрами писемної творчості на уроці англійської мови в початковій школі (1 версія)
536. Царенко Людмила Григорівна (1 версія)
537. Загладько Т.А. The use of Microsoft office 365 and Google classroom in the process of fourth form students` English language reading skills formation (1 версія)
538. Горіленко Альона Юріївна (1 версія)
539. Микитюк Г. Проблема оптимізації професійної підготовки спеціаліста в галузі практичної психології (1 версія)
540. Друць І.В. Інтернетизація як засіб підвищення рівня володіння іноземною мовою (1 версія)
541. Випуск 1977 року (1 версія)
542. Диба Наталія Миколаївна (1 версія)
543. Гнатюк О.В. Інтерактивні методи навчання як засіб подолання труднощів у вивченні німецької мови в учнів початкової школи (1 версія)
544. Власик Н.В. Teaching aids and teaching materials in classroom learning (1 версія)
545. Міщенко О.О. «DO» and «MAKE» collocations: general characteristics and the ways of usage (1 версія)
546. Січкар Ала Дмитрівна (1 версія)
547. Кислинська І.Ф. (1 версія)
548. Дорошенко Г.В. Використання SMART-технологій на уроках ІМ в ПШ як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів (1 версія)
549. Випуск 1991 року (1 версія)
550. Бондар Т.В. (1 версія)