Сторінки, на які найбільше посилань

Нижче показані 50 результатів, починаючи з № 821

Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).

821. Семенова Юлія Сергіївна ‎(20 посилань)
822. Пальчик М.О. ‎(20 посилань)
823. Кохніченко О.Є. Анімація як засіб формування у першокласників вміння читати ‎(20 посилань)
824. Шкарбан Л.В. Теоретичні аспекти проблеми навчання і виховання ліворуких дітей ‎(20 посилань)
825. Котенко О.В. Формування професійно значущих якостей майбутнього вчителя іноземної мови ‎(20 посилань)
826. Пальчик М.О. Формування культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкової школи ‎(20 посилань)
827. Нікітюк Г.В. ‎(20 посилань)
828. Ольшанський Д.В. ‎(20 посилань)
829. Скороходько К.В. Вплив рівня децентрації на вибір стилю поведінки у конфлікті у ранньому юнацькому віці ‎(20 посилань)
830. Кононенко С.В. Психологічний аналіз професійної діяльності фахівців юридичного профілю ‎(20 посилань)
831. Калюжна Ю.С. Теоретичні основи діагностичного супроводу професійної діяльності вчителя початкової школи ‎(20 посилань)
832. Середа І. ‎(20 посилань)
833. Веред Л.Г. Підготовка вчителя початкової школи до професійної діяльності ‎(20 посилань)
834. Паншина Ю.В. ‎(20 посилань)
835. Пиліпко Л.М. Розвиток наукових поглядів на психологію темпераменту дітей дошкільного віку ‎(20 посилань)
836. Категорія:Вісник психології і соціальної педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 3 ‎(20 посилань)
837. Середа І. Методика розвитку рухового компоненту творчих здібностей в процесі фізичного виховання ‎(20 посилань)
838. Паншина Ю.В. Методичне портфоліо вчителя початкових класів із педагогічної діагностики ‎(20 посилань)
839. Задоя В.О. ‎(20 посилань)
840. Чернишенко Олена Ігорівна ‎(20 посилань)
841. Сандрович Т.С. ‎(20 посилань)
842. Безпалько О.В. Оптимізація підготовки соціальних педагогів у сучасному освітологічному просторі ‎(20 посилань)
843. Ляхова К.О. ‎(20 посилань)
844. Козирєва К.А. ‎(20 посилань)
845. Сандрович Т.С. Прислів’я як джерела мудрості, цінностей та морального досвіду народу на уроках читання в початкових класах ‎(20 посилань)
846. Побірченко Неоніла Антонівна ‎(20 посилань)
847. Ляхова К.О. Творча особистість вчителя як умова розвитку творчих здібностей молодших школярів в навчальній і позанавчальній діяльності ‎(20 посилань)
848. Козирєва К.А. Формування культури мовлення у майбутніх учителів початкової школи ‎(20 посилань)
849. Брусенко Олена Леонідівна ‎(20 посилань)
850. Кафедра дошкільної освіти КУ імені Бориса Грінченка ‎(20 посилань)
851. Козоріз М. ‎(20 посилань)
852. Люріна Т.І. Український буквар Софії Русової як чинник формування в учнів початкової школи концептосфери національної культури ‎(20 посилань)
853. Каменєва Т.В. Правильна мотивація і практична направленість мови психолога ‎(20 посилань)
854. Колесниченко Т.В. ‎(20 посилань)
855. Козоріз М. Особливості професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи до діагностичної діяльності ‎(20 посилань)
856. Першко Галина Олексіївна ‎(20 посилань)
857. Андрюшина О.В. ‎(20 посилань)
858. Журавель Тетяна Василівна ‎(20 посилань)
859. Швець Н.А. ‎(20 посилань)
860. Швець Н.А. Інтернет залежність та її вплив на виховання підлітків ‎(20 посилань)
861. Кохніченко О.Є. ‎(20 посилань)
862. Тристень К.С. Изучение осведомленности студентов о критериях красоты лица человека ‎(20 посилань)
863. Кафедра соціальної педагогіки та корекційної освіти Київського університету ім. Бориса Грінченка ‎(20 посилань)
864. Клішевич Наталія Анатоліївна ‎(19 посилань)
865. Кононенко С.В. ‎(19 посилань)
866. Нікітюк Г.В. Формування професійно-педагогічної спрямованості майбутніх учителів ‎(19 посилань)
867. Категорія:Адміністрація сайту ‎(19 посилань)
868. Ситник О.І. Електронне навчання як важлива ланка професійного становлення вчителя іноземної мови ‎(19 посилань)
869. Приходько Альона Володимирівна ‎(19 посилань)
870. Ольшанський Д.В. Розвиток умінь самостійно-дослідницької діяльності студентів в умовах кредитно-модульної системи ‎(19 посилань)

Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).