Статті з найбільшою кількістю категорій
Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Нижче показані 50 результатів, починаючи з № 651
Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
- Григор’єва А.С. Комунікативний метод у навчанні англійської мови дітей дошкільного віку (11 категорій)
- Пушкар М.І. Теоретичні та методологічні засади проблем перекладу (11 категорій)
- Толубко І.Г. Особистісно-орієнтоване навчання як необхідна умова реалізації творчого потенціалу майбутнього викладача-хореографа (11 категорій)
- Дубовик С.Г. Мовний етикет у професійній культурі педагога (11 категорій)
- Красносільська Н.С. Підготовка майбутніх кураторів академічних груп до виховної роботи зі студентами (11 категорій)
- Педагогічна та психологічна література (джерела)/В (11 категорій)
- Гриценок Л.І. Формування навчально-професійної мотивації у студентів в умовах вищого навчального закладу (11 категорій)
- Петрик Л.В. Медіатекст як один із засобів формування іншомовної комунікативної компетенції студентів педагогічної спеціальності (11 категорій)
- Вольнова Л.М. Рольовий репертуар і рольова компетентність студента-майбутнього соціального педагога (11 категорій)
- Зєнкова С.С. Діагностична діяльність учителя початкової школи як педагогічна проблема (11 категорій)
- Акрамова А.С., Айдарханова Д.А. Наследие и самобытность тюркской народной педагогики (11 категорій)
- Руднік Ю.В. Змістовно-методичне забезпечення процесу підготовки вчителів ПШ до застосування інноваційних технологій навчання ІМ (11 категорій)
- Педагогічна та психологічна література (джерела)/О (11 категорій)
- Педагогічна та психологічна література (джерела)/Щ (11 категорій)
- Таран О.П. Теоретико-методологічні засади супроводу готовності дітей до шкільного навчання (11 категорій)
- Лобода О.В. Проблема наступності у навчанні іноземної мови дітей дошкільного і молодшого шкільного віку (11 категорій)
- Пірха О. Особливості зв'язку навчальної мотивації та рівня домагань у студентів (11 категорій)
- Потапенко Є.П. Формування іншомовної лексичної компетенції дітей середнього дошкільного віку (11 категорій)
- Никашина Г.А., Мындыкану Л.А. Некоторые аспекты проблемы формирования этнических представлений у детей старшего дошкольного возраста (11 категорій)
- Кислинська І.Ф. Навчання іноземної мови дітей дошкільного та молодшого шкільного віку (11 категорій)
- Жумабаева А.Е., Кдырбаева А.А. К проблеме подготовки будущих специалистов дошкольного образования в условиях полиязычия (11 категорій)
- Куліш Ю.О. Особливості використання музичних римівок у процесі вивчення англійської мови дітьми дошкільного віку (11 категорій)
- Волинець Ю.О. Психологічні аспекти дослідницької діяльності майбутніх вихователів ДНЗ (11 категорій)
- Толубко І.Г. Формування виховної компетентності майбутніх учителів початкової школи засобами українського фольклору (11 категорій)
- Міжнародна заочна науково-практична конференція "Інновації в освіті: ідеї, проекти, досвід роботи" (11 категорій)
- Райчёнок Т.В., Лукашевич Т.М. Возможности белорусского музыкального фольклора в формировании национального самосознания дошкольников (11 категорій)
- Карпенко З. Мобінг в акмеперіоді: ризики і ресурси корекції життєвого сценарію особистості (11 категорій)
- Герасимова О.І. Самоосвітня компетентність студентів як складова професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи (11 категорій)
- Веред Л.Г. Підготовка вчителя початкової школи до професійної діяльності (11 категорій)
- Головко Р.П. Використання інтерактивних методів навчання на уроках англійської мови (11 категорій)
- Клименко А.І. Розвиток лідерських якостей підлітків залежно від черговості народження дитини в сім’ї (11 категорій)
- Педагогічна та психологічна література (джерела)/Г (11 категорій)
- Безпалько О. Компетентнісний спектр майбутнього соціального педагога як основа професіоналізму (11 категорій)
- Шиндор Т.М. Особливості формування іншомовної фонетичної компетенції в учнів початкової школи (11 категорій)
- Удовенко М.А. Підходи до навчання основ здоров’я учнів початкової школи (11 категорій)
- Акрамова А.С., Шакирова К.Р. Роль семьи в развитии личности ребенка (11 категорій)
- Педагогічна та психологічна література (джерела)/П (11 категорій)
- Педагогічна та психологічна література (джерела)/Э (11 категорій)
- Таран О.П. Фактори становлення самосвідомості дитини (11 категорій)
- Семишкур М.В. Формування навичок читання англійською мовою в учнів початкової школи (11 категорій)
- Левченко Т.А., Бисембаева Ж.А. Сенсорное развитие детей 2-3 лет в условиях семьи (11 категорій)
- Ніколенко Д.О. Роль спостережливості в пізнавальній діяльності майбутніх працівників ОВС (11 категорій)
- Терещенко М.В. Можливі шляхи подолання ілюзорної картини світу у сімейних стосунках (11 категорій)
- Гумовська Т.Ю. Роль казки на уроках англійської мови в початкових класах (11 категорій)
- Іванчук А.П. Особливості ціннісних орієнтацій студентської молоді (на прикладі крос-культурного дослідження) (11 категорій)
- Вовк О.М. Самоефективність: сутність, структура та особливості розвитку в студентському віці (11 категорій)
- Ткачук Т.А. Психологічні особливості комунікативних копінг-ресурсів фахівців податкової міліції (11 категорій)
- Козирєва К.А. Формування культури мовлення у майбутніх учителів початкової школи (11 категорій)
- Сахно П.І. «Дидактичне запущені (занедбані)» студенти як проблема вищого навчального закладу (11 категорій)
- Гріньова О.М. Психологічні особливості життєвого самовизначення в юнацькому віці (11 категорій)
Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).