Статті з найбільшою кількістю категорій
Матеріал з PSYH.KIEV.UA -- Вісник психології і соціальної педагогіки
Нижче показані 50 результатів, починаючи з № 151
Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
- Соломаха А.В. Доцільність поглибленого вивчення особливостей культури, звичаїв та традицій німецького народу в "Країнознавство" (12 категорій)
- Лященко К.В. Phrasal verbs in English: ways of formation and usage (12 категорій)
- Швець І.А. Використання рольових ігор у навчанні іноземної мови у початковій школі (12 категорій)
- Кочерга І.М. Створення сприятливого мікроклімату на уроках іноземної мови у початковій школі (12 категорій)
- Мартинчук О.В. Підготовка майбутніх педагогів до професійної діяльності в умовах іклюзивної освіти (12 категорій)
- Руденко Л.С., Шинкар Т.Ю. Реалізація наступності у творчому розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку (12 категорій)
- Махінов В.М. Cоціокультурна парадигма формування мовної особистості майбутнього вчителя (12 категорій)
- Сінельник І.П. Проблема виховання толерантності майбутніх учителів початкової школи: дискурсивний огляд (12 категорій)
- Гулько Н.І. Гра як засіб формування іншомовної комунікативної компетенції дошкільників (12 категорій)
- Єременко І.І. Автентичні тексти як ефективний засіб формування іншомовної особистості студента (12 категорій)
- Чемрат О.Р. Застосування флеш-карток у навчанні іншомовної лексики молодших школярів (12 категорій)
- Мосієнко Ю.О. Headline English: discourse review (12 категорій)
- Лупій О.О. Facial expressions as one of the parts of body language used in teaching English (12 категорій)
- Міщенко А.О, Шолох Д.М. Застосування дидактичних ігор у процесі навчання англійської мови учнів початкової школи (12 категорій)
- Гарасименко Б.С. General Characteristics of Everyday Collocations in the English Language (12 категорій)
- Малюга О.С. Оцінювання рівня володіння майбутніми вчителями початкової школи іншомовним читанням (12 категорій)
- Шуставецька Г.М. Використання пісенної творчості у навчанні англійської мови молодших школярів (12 категорій)
- Тітова О.В. Застосування лексичних ігор у навчанні англійської мови молодших школярів (12 категорій)
- Неведомська Є.О. Вплив коефіцієнту функціональної асиметрії мозку учнів на їхній темперамент (12 категорій)
- Проскурко А.Г. Застосування таксономії Б. Блума у процесі навчання іноземної мови молодших школярів (12 категорій)
- Жакун В.А. Тенденції оновлення змісту навчання іноземних мов у сучасній середній школі (12 категорій)
- Гончарук А.В. Застосування дидактичних ігор на уроках англійської мови у початковій школі на прикладі граматичної конструкції «to be going to» (12 категорій)
- Фруктова Я.С. До проблеми формування в учнів початкової школи наукової картини світу (12 категорій)
- Загара І.М. Формування умінь письмової компресії тексту у студентів-магістрантів (12 категорій)
- Грицюк Н.О. Адаптаційні проблеми молодшого школяра з уникним типом спілкування (12 категорій)
- Петрик Л.В. Формування критичного мислення майбутніх вчителів початкової школи у змісті дисципліни «Практичний курс англійської мови» (12 категорій)
- Петрушко Г.В. Іншомовна підготовка вчителя у вищих навчальних закладах Нідерландів (12 категорій)
- Олексенко Т.Д. Важливість підготовки майбутнього вчителя до проведення спостережень з учнями (12 категорій)
- Котенко О.В. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до професійної діяльності в контексті сучасних освітніх парадигм (12 категорій)
- Абрамова О.О. Неофіційні антропонімічні номінації в соціально-віковому аспекті (на матеріалі німецької мови) (12 категорій)
- Мазурець О.С. Застосування технології Hot Potatoes у навчанні англомовного говоріння дітей старшого дошкільного віку (12 категорій)
- Павелко М.О. Застосування комп’ютерних програм при навчанні іноземних мов у ДНЗ (12 категорій)
- Трохманенко А.В. Modern vocabulary in the English language: contemporary trends (12 категорій)
- Марецький О.М. Проектна технологія у навчанні іноземної мови як засіб розвитку пізнавального інтересу молодших школярів (12 категорій)
- Ващенко О.М., Кравченко Т.В. Метод проектів і кооперативне навчання як засіб оптимізації вищої освіти (12 категорій)
- Никоненко Я.О. Мовна картина світу як засіб міжкультурної комунікації (12 категорій)
- Ряба С.А. The formation of primary school students’ linguocountry-studies competence in non-linguistic surrounding (12 категорій)
- Феофентова М.О. Евристичні методи навчання англійської мови молодших школярів (12 категорій)
- Миколаєнко М.О. Розвиток педагогічної діагностики у Великій Британії (12 категорій)
- Плужник І.В. Teachers’ foreign language education, Western Europe countries, educational systems diversity (12 категорій)
- Vysotska M.I. Songs as a valuable pedagogical tool in teaching English of primary school students (12 категорій)
- Лещенко В.В. The use of information and communication technologies as effective means of students’ multicultural competence forming (12 категорій)
- Данилюк В.М. Застосування ІКТ на уроках англійської мови в початковій школі як засіб підвищення якості навчання молодших школярів (12 категорій)
- Бондаренко Г.Л. Формування мовленнєво-риторичної компетентності майбутнього вчителя початкової школи (12 категорій)
- Каломбєт А.О. Застосування часових ліній у навчанні молодших школярів (12 категорій)
- Лященко К.В. Застосування сервісу YouTubeу навчанні англійської мови молодших школярів (12 категорій)
- Бункевич О.В. Іноземна мова як засіб формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх менеджерів з туризму (12 категорій)
- Кочерга І.М. Формування іншомовних умінь учнів початкової школи на уроках англійської мови засобами мультиплікації (12 категорій)
- Назарок В.В. МАС як здоров’язбережувальна технологія на занятті з англійської мови в дошкільному навчальному закладі (12 категорій)
- Шолох Д.М. Використання казок, прислів’їв і приказок у навчанні англійської мови молодших школярів (12 категорій)
Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).