Сторінки без міжмовних посилань

Нижче показані 250 результатів, починаючи з № 751

Переглянути (попередні 250 • наступні 250) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).

751. Гришко Віталій Віталійович
752. Грищенко В.Г.
753. Грищенко В.Г. Використання Інтернет-ресурсів на заняттях з англійської мови у дошкільному навчальному закладі
754. Грищенко В.Г. Сис-ма вправ на формув. англомовних усно-мовленнєв. навичок дітей старш. дошк. віку із застосув. інформаційн. Web-ресурсів
755. Грищенко Віра Григорівна
756. Грищенко Світлана Владиславівна
757. Громова Н.М. Критичне мислення в роботах вітчизняних та зарубіжних дослідників
758. Громова Наталія Михайлівна
759. Група мала
760. Група референтна
761. Група соціальна
762. Грінченко Борис Дмитрович
763. Гріньовa Ольгa Михайлівнa
764. Гріньова О.М., Диба Н.М. Активізація творчих здібностей у дітей старшого дшкільного віку засобами тренінгу
765. Гріньова О.М., Диба Н.М. Психологічні особливості формування творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку
766. Гріньова О.М., Коротинська О.М. Психологічні особливості логічного мислення у дітей старшого дошкільного віку
767. Гріньова О.М., Науменко М.С. Гендерні особливості ставлення до кохання у сучасної молоді
768. Гріньова О.М.,Фараон О.В. Психологічні особливості уваги у дітей старшого дошкільного віку
769. Гріньова О.М.,Хрієнко Д.О. Психолого-педагогічні умови активізації морального розвитку старших дошкільників засобами тренінгу
770. Гріньова О.М. Психологічні особливості життєвого самовизначення в юнацькому віці
771. Гріньова О.М. Психологічні особливості становлення національної ідентичності в юнацькому віці
772. Гріньова Ольга Михайлівна
773. Губа Оксана Аркадіївна
774. Губа Порфирій Михайлович
775. Губар Н.В. Effective teaching strategies students need to maintain to become successful teachers
776. Губар Н.В. Використання мультимедійних технологій як засобу розвитку пізнавальної активності учнів початкової школи на уроках англ.мови
777. Губар Наталія Вікторівна
778. Губарєва Д.В. Соціальні мережі як засіб подолання буллінгу в освітньому процесі між представниками освіти та її замовниками
779. Гудова І.А.
780. Гудова І.А. Мультимедійні презентації у навчанні іншомовної лексики дітей дошкільного віку
781. Гузій Наталія Василівна
782. Гулько Н.І. Гра як засіб формування іншомовної комунікативної компетенції дошкільників
783. Гулько Надія Іванівна
784. Гуляр Ольга Олександрівна
785. Гулєвич М.О. Гра та ігрова ситуація як один з ефективних прийомів навчання іноземної мови у початковій школі
786. Гулєвич Марія Олександрівна
787. Гуманізація
788. Гуманістична парадигма професійної підготовки соціальних педагогів
789. Гуманістична психологія
790. Гуманістична психологія Григорія Костюка
791. Гуманітаризація освіти
792. Гуманітарний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка
793. Гуменюк Г.В. Проблема самоздійснення і психологічного благополуччя фахівця в реаліях сьогодення
794. Гумовська Т.Ю.
795. Гумовська Т.Ю. Роль казки на уроках англійської мови в початкових класах
796. Гура Олександр Іванович
797. Гурбанська Світлана Олександрівна
798. Гуренко Наталія Василівна
799. Гурлєва Т.С. Довіряти чи бути критичним: аспекти спілкування психолога і клієнта через текст
800. Гурлєва Т.С. Спрямованість особистості до високого смислу як рух по висхідній
801. Гурлєва Тетяна Степанівна
802. Гусак Петро Миколайович
803. Гільбух Юрій Зіновійович
804. ДВНЗ "Донбаський державний педагогічний університет"
805. ДВНЗ "Запорізький національний університет"
806. Данилюк В.М. Застосування ІКТ на уроках англійської мови в початковій школі як засіб підвищення якості навчання молодших школярів
807. Данилюк Владислав Миколайович
808. Даниш Лідія Василівна
809. Даценко Т.О.
810. Даценко Т.О. Психологічна підтримка дитини, яка переживає страх
811. Даценко Т.О. Психологічні ресурси старших дошкільників із подолання страхів
812. Даценко Т.О. Що має знати педагог про дитячі страхи
813. Декшна Тетяна Анатоліївна
814. Делянченко В.М. Особливості процесу формування толерантності у майбутніх соціальних педагогів в системі вищої освіти України
815. Делянченко Віталій Миколайович
816. Дем'яненко В.І. Реалізація морально-етичного потенціалу творів Бориса Грінченка у процесі підготовки вчителя початкової школи
817. Демінська Л.О.
818. Демінська Л.О. Творчий підхід вчителя фізичного виховання при організації спортивних свят
819. Дем’яненко Валентина Іванівна
820. Дем’яненко Наталія Миколаївна
821. Дениско С., Жукова О. Активізація особистісно-професійного зростання майбутніх педагогів засобами творів Бориса Грінченка
822. Дениско С.М. Лексико-стилістичні зсуви у навчальному перекладі з англійської мови на українську (на матеріалі студентських робіт)
823. Дениско С.М. Лінгво-методичні чинники активізації мовленнєвої діяльності студентів на заняттях з ІМ
824. Дениско С.М. Підготовка майбутнього вчителя англійської мови у ПШ до формування лексичної компетентності: традиції та інновації
825. Дениско С.М. Сovertion in modern English (on the material of British journalism)
826. Дениско Світлана Миколаївна
827. Денисюк Олена Миколаївна
828. День української писемності та мови
829. Дерев’янко І.А. Часова компетентність як фактор протидії інформаційній війні
830. Дерев’янко Ірина Анатоліївна
831. Дерев’янко Леонід Ігорович
832. Дереза Л.В. Російська літературна казка першої половини XIX століття в жанровій системі романтизму (Автореферат)
833. Дереза Людмила Василівна
834. Державний інститут сімейної та молодіжної політики
835. Деріга О.П. Взаємозв’язок психомоторики і самооцінки молодших школярів
836. Деріга Ольга Петрівна
837. Деструктивність
838. Джежер-Личова С.М. STREAM- освіта - стежинка від дитячого садка до країни НУШ
839. Джексон Олена Володимирівна
840. Джужа О.М.
841. Джумирко Т.В. Вплив гендерних стереотипів на життя сучасної жінки
842. Дзюбенко Алла Степанівна
843. Дзюбко (Батищева) Людмила Віталіївна
844. Дзюбко Л.В., Шатирко Л.О. Проблеми психологічного аналізу іноваційних проектів та навч. матеріалів в системі шкільної освіти (НУШ)
845. Дзюбко Л.В. Психологічна безпека суб’єктів освітнього середовища школи: нові акценти в освітніх інноваціях
846. Дзюбко Л.В. Тематичний соціально-психологічний тренінг як засіб професійного навчання вчителів і шкільних психологів
847. Диба Наталія Миколаївна
848. Дивергентне мислення
849. Дидактична адаптація
850. Дима Ольга Олександрівна
851. Дитинство
852. Дитяча психологія
853. Дитячо-батьківський клуб "Чомучки"
854. Диференційна психологія
855. Дмитренко Т.
856. Дмитренко Т. Формування професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільного навчального закладу...
857. Дмитрук О. Вчити визначати в тексті пригоду
858. Дмитрук О.П. Використання smart-дошки на уроках англійської мови в початковій школі
859. Дмитрук О.П. Особливості застосування мультимедійних курсів у навчанні дітей англійської мови на початковому ступені
860. Дмитрук О.П. Система скандинавських впливів у стародавній англійській мові
861. Дмитрук Олена Петрівна
862. Дніпропетровський національний університет імені Олеся Гончара
863. Добренкова Інна Анатоліївна
864. Добрянський Ігор Анатолійович
865. Добіжа Василь Валерійович
866. Довбня С.О. Педагогическое сопровождение творческих игр детей дошкольного возраста на субъект- субъектных принципах
867. Довбня Софія Олегівна
868. Довгополова Яна Володимирівна
869. Довженко Ю.А.
870. Докторович Марина Олександрівна
871. Долганіна Віра Василівна
872. Долготер (Скіц) Тетяна Іванівна
873. Долинська Любов Василівна
874. Доля Інна Василівна
875. Донецький державний інститут здоров’я, фізичного виховання і спорту
876. Допіра Андрій Іванович
877. Дорогань (Яценко) Марина
878. Дорофей С.В. Психологічна готовність педагогічних працівників до освітніх інновацій
879. Дорошевіч В.Д.
880. Дорошевіч В.Д. Психолого-педагогічні ресурси сімей з різним стилем виховання
881. Дорошевіч О.А.
882. Дорошевіч О.А. Критичне ставлення дитини до медіанасильства як складова її медіакультури
883. Дорошенко Г.В. Використання SMART-технологій на уроках ІМ в ПШ як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів
884. Дорошенко Ганна Володимирівна
885. Дорошенко Н.Й. Казка як засіб навчання й виховання в початковій школі
886. Дорошенко Неллі Йосипівна
887. Дослідницький простір терапевтичних практик (теоретично-практична конференція)
888. Дошкільна освіта
889. Драгоманов Михайло Петрович
890. Древаль Костянтин Вікторович
891. Дробицька К.Ю.
892. Дробицька К.Ю. Комп’ютерні ігри як засіб формування мовної компетенції дітей старшого дошкільного віку на заняттях з іноземної мови
893. Дробінська Зоя Віталіївна
894. Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
895. Дрозд Ірина
896. Дрофа Т.П. Використання сучасних інформаційно-комунікативних технологій під час викладання іноземної мови
897. Дрофа Тетяна Петрівна
898. Дроцька Анна Сергіївна
899. Дружні нам Інтернет-ресурси
900. Друковані праці Юрченка В.І.
901. Друковані праці академіка Мороза О.Г.
902. Друць І.В.
903. Друць І.В. Інтернетизація як засіб підвищення рівня володіння іноземною мовою
904. Друць І.В. Використання сучасних технологій навчання англійської мови у 4 класі початкової школи
905. Друць Ірина Валеріївна
906. Дубешко Наталія Григорівна
907. Дубовик С.Г. Мовний етикет у професійній культурі педагога
908. Дубовик С.Г. Формування культури етикетного спілкування учнів початкової школи
909. Дубовик С.Г. Формування культури професійного мовлення майбутніх учителів початкової школи на засадах компетентнісного підходу
910. Дубовик Світлана Григорівна
911. Дубогрій Катерина Іванівна
912. Дубогрій Михайло Григорович
913. Дубчак Леся Сергіївна
914. Дубінська З.В. Мультимедіні презентації у навчанні іншомовної лексики дітей старшого дошкільного віку
915. Дубінська Зоя Вікторівна
916. Дудар О.В.
917. Дудка І.М.
918. Дутко Ю.В. Зниження агресії студентів шляхом забезпечення виконання ними конвенційних ролей
919. Дутко Юлія Володимирівна
920. Духовність
921. Душка А.Л. Формування адекватних способів взаємодії батьків з дитиною, що має психофізичні відхилення
922. Душка Алла Лукінічна
923. Дьоміна Ганна Анатоліївна
924. Дьяконов Г. В. Диалогические особенности психологии личности в школьном возрасте
925. Дьяконов Геннадій Віталійович
926. Дябел Лариса Іванівна
927. Дятленко Н.М. Внутрішні та зовнішні детермінанти професійної адаптації молодого вчителя
928. Дятленко Н.М. Психолого-педагогічні умови ефективної взаємодії викладача та студента
929. Дятленко Н.М. Умови адаптації студентів-першокурсників до навчання у ВНЗ
930. Дятленко Наталія Михайлівна
931. Дєдов Євген Геннадійович
932. Діалог
933. Ділове спілкування
934. Дітюк П.П., Федоровський Л.Л. Розвивальне середовище інформаційної війни
935. Діяльність
936. Діяльність викладача
937. Едукація
938. Екзистенціальна психологія
939. Екологічна психологія
940. Експериментальна психологія
941. Екстероцептивні відчуття
942. Екстремальна психологія
943. Електронний збірник наукових праць
944. Елькеева А.Б. Роль образовательных программ в развитии инноваций дошкольного образования в Казахстане
945. Емоційна культура студентів вищих педагогічних навчальних закладів
946. Емоційно-вольові процеси і психічні стани в діяльності людини, роль саморегуляції
947. Емоції
948. Ергономічні основи навчального процесу у вищій школі
949. Етнічна психологія
950. Жабська О.П.
951. Жабська О.П. Методика роботи з різними жанрами писемної творчості на уроці англійської мови в початковій школі
952. Жабська О.П. Навчання читання англійською мовою учнів четвертих класів на основі автентичних текстів учнів
953. Жабська Оксана Петрівна
954. Жакун В.А. Тенденції оновлення змісту навчання іноземних мов у сучасній середній школі
955. Жакун Віта Адамівна
956. Желєзко А.М.
957. Жерновникова Оксана Анатоліївна
958. Жильцов Олексій Борисович
959. Житомирський державний університет імені Івана Франка
960. Жовнірук А.І. Особливості механізму слухового сприймання як важливого фактору успішності мнемічної діяльності майбутніх вчителів...
961. Жовнірук А.І. Особливості мнемічної діяльності особистості у процесі формування іншомовної компетентності
962. Жовнірук Андрій Іванович
963. Жукова Оксана Анатоліївна
964. Жумабаева А.Е., Кдырбаева А.А. К проблеме подготовки будущих специалистов дошкольного образования в условиях полиязычия
965. Жумабаєва Азія Єлеупанівна
966. Жуманова Б., Бейсенгалиев Б. Инновации в системе образования республики Казахстан
967. Жуманова Б. К.
968. Жундрикова С.В.
969. Жундрикова С.В. Роль государства в оказании образовательных услуг детям-мигрантам
970. Жунусова А.Ж.
971. Жунусова А.Ж., Сейдуалиева А.М., Альдибекова Ш. Теоретические аспекты понятия «информационная компетентность» в начальном образовании
972. Журавель Тетяна Василівна
973. Журавльова А.Ю. Застосування лінгвістичних казок у навчанні іншомовної фонетики молодших школярів
974. Журавльова Анастасія Юріївна
975. Журба К.О. Програма "Нова українська школа у поступі до цінностей": тенденції, виклики, перспективи
976. Завадська Людмила Миколаївна
977. Завгородня Ніна Миколаївна
978. Заверико Наталія Віталіївна
979. Заворотна О.І. Іншомовна компетентність студента багатопрофільного університету як умова становлення його лідерських якостей
980. Заворотна О.І. Використання інтерактивних технологій на уроках іноземної мови в початковій школі: міжпредметний підхід
981. Заворотна О.І. Організація процесу навчання іноземних мов в умовах адаптації першокласника у школі
982. Заворотна О.І. Психолого-педагогічні передумови використання інтерактивних технологій навчання іноземних мов у ВНЗ
983. Заворотна О.І. Підготовка майбутнього вчителя до використання інтерактивних технологій на уроках природознавства у початковій школі
984. Заворотна Ольга Ігорівна
985. Загальна психологія
986. Загальноукраїнський круглий стіл "Реформа-шлях до школи моєї мрії"
987. Загара І.М. Формування умінь письмової компресії тексту у студентів-магістрантів
988. Загара Ірина Мирославівна
989. Загладько Т.А.
990. Загладько Т.А. The use of Microsoft office 365 and Google classroom in the process of fourth form students` English language reading skills formation
991. Загладько Т.А. Застосування сервісу Learningapps.org для навчання граматики на уроках англійської мови в початковій школі
992. Загладько Т.А. Комунікативна концепція в процесі вивчення іноземної мови дітей молодшого шкільного віку
993. Загладько Тамара Анатолієвна
994. Загладько Тамара Анатоліївна
995. Загоруй Галина Валеріївна
996. Загорулько М.О. Акмеологічний підхід як складова методологічної основи формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх вчителів
997. Задерилова С.В.
998. Задерилова С.В. Засоби, що сприяють розвитку іншомовної компетентності учнів початкової школи
999. Задніпрянець Є.В., Супрун М.О. Індивідуально-психологічні особливості курсантів ВНЗ МВС України
1000. Задніпрянець Євген Вікторович

Переглянути (попередні 250 • наступні 250) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).