Сторінки без міжмовних посилань

Нижче показані 500 результатів, починаючи з № 251

Переглянути (попередні 500 • наступні 500) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).

251. Безух Юлія Сергіївна
252. Бейсенгалієв Б.Т.
253. Белей Михайло Дмитрович
254. Беленькая А.В. Взаимодействие педагога и детей при изучении иностранного языка
255. Белинская А.Б. Конфликтологическая культура социального педагога
256. Белинская Александра Борисовна
257. Бердичівський педагогічний коледж
258. Бердянський державний педагогічний університет
259. Бердянський університет менеджменту і бізнесу
260. Беркещук Христина Мирославівна
261. Бернацька О.В.
262. Бернацька О.В. Теоретичні основи соціокультурної компетенції в системі навчання майбутніх учителів початкової школи та іноземної мови
263. Берізко М. І.
264. Берізко М.І. The use of webquest technology in the process of the fourth form students’ English grammar skills forming
265. Берізко М.І. Використання електрон. навч. програм як засіб підвищення рівня володіння ІМ в організації сам. роб. студентів
266. Берізко М.І. Готовність майбутнього вчителя початкової школи до застосування google сервісів у навчанні англійської мови учнів 4 класу
267. Берізко М.І. Засоби підвищення мотивації до навчання іноземної мови в молодшому шкільному віці
268. Берізко М.І. Формування іншомовної комунікативної компетентності студентів педагогічних спеціальностей
269. Берізко Марія Ігорівна
270. Беспала М.І. Застосування пісень на уроках англійської мови в початковій школі
271. Беспала М.І. Формування навичок самостійної роботи з англійської мови учнів початкової школи
272. Беспала Мирослава Ігорівна
273. Бесіда 1. Усиновлення дитини: думка психолога
274. Бесіда 2. Дитина в родині
275. Бесіда 3. Дитина в родині
276. Бесіда 4. Коли таємниця усиновлення стає відомою…
277. Бех Іван Дмитрович
278. Бицько Оксана Костянтинівна
279. Блоцька С.І. Навчання учнів старшої школи комунікативним моделям поведінки британців
280. Блоцька Світлана Ігорівна
281. Бобровник Ю.О. Лексичні та граматичні особливості американського варіанту англійської мови
282. Бобровник Ю.О. Шляхи реалізації когнітивно-комунікативного підходу навчання ІМ молодших школярів
283. Бобровник Юлія Олександрівна
284. Бовсунівська Д. В.
285. Бовсунівська Д.В., Реутова К.В. Використання настільних ігор у навчанні граматики молодших школярів
286. Богачков Ю.Н., Фельдман Я.А. Исследование личности перекрестным методом
287. Богачков Юрий Николаевич
288. Богдан Ю.С.
289. Богдан Ю.С. Розвиток творчих здібностей молодших школярів у вивченні іноземної мови
290. Богданец-Билоскаленко Н.И. Активизация научно-методических разработок ученого-педагога Я. Чепиги в практике современной начальной школы
291. Богданець-Білоскаленко Н.І. Проблема національного виховання особистості у дошкільному закладі та початковій школі
292. Богданець-Білоскаленко Наталія Іванівна
293. Боговарова Олена Іванівна
294. Богуславський гуманітарний коледж імені І.С. Нечуя-Левицького
295. Богініч Ольга Любомирівна
296. Боднар (Навізовська) Марія Богданівна
297. Боднар Лілія Василівна
298. Бодня О.В., Кононенко С.О. Інформаційно-комунікаційні технології у науково-методичній роботі школи
299. Бодюл Є.М.
300. Божович Лідія Іллівна
301. Бойко (Ліснича) Надія
302. Бойко (Ліснича) Надія Дмитрівна
303. Бойко Ірина Іванівна
304. Бойко О.Г. Canadian English: history and prospects
305. Бойко Ольга Григорівна
306. Бойко Петро Карпович
307. Бойко С. Т. Медіа-освіта як складова професійної компетентності психолога в інформаційному суспільстві
308. Бойко С. Т.Медіакомпетентність психолога в умовах інформаційного суспільства
309. Бойко С.О. Діалектика англійської мови в Америці
310. Бойко Світлана Тихонівна
311. Бойко Станіслав Олександрович
312. Бойко Я.В. Психологічні особливості симпатії у старшокласників
313. Бойко Яна Валеріївна
314. Бойчук Г.Л.
315. Бойчук Г.Л. Актуальність використання аудіовізуальних засобів у навчанні англійської мови дітей дошкільного віку
316. Болгарський Анатолій Георгійович
317. Болотська Оксана Анатоліївна
318. Боляк О.А.
319. Боляк О.А. Впровадження предметно-мовного інтегрованого навчання (CLIL) у процесі іншомовної освіти чірлідерів
320. Бондар Є.М.
321. Бондар Є.М. Особливості методики іншомовної дошкільної освіти у США
322. Бондар Володимир Іванович
323. Бондар Л.А. Роль дотекстових та післятекстових вправ у вивченні тексту за фахом
324. Бондар Т.В.
325. Бондар Т.В. Психологічні особливості іншомовного навчання дітей старшого дошкільного віку
326. Бондар Ю.В.
327. Бондар Ю.В. Формування професійного інтересу у студентів спеціальності «Дошкільна освіта» у процесі виробничої практики
328. Бондарева Олена Євгенівна
329. Бондаренко Іван Михайлович
330. Бондаренко Ірина Ігорівна
331. Бондаренко Василь Васильович
332. Бондаренко Г.Л. Народна риторика як засіб національного виховання майбутнього вчителя початкової школи
333. Бондаренко Г.Л. Творча діяльність учителя як основна умова формування творчої особистості мол.шк.в пед.спадщині В.О. Сухомлинського
334. Бондаренко Г.Л. Формування мовленнєво-риторичної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
335. Бондаренко Геннадій Леонідович
336. Бондаренко Зоя Петрівна
337. Бондаренко О. Застосування тренінгу з ейдетики як засобу розвитку образної пам’яті у студентів
338. Бондаренко Олександр Федорович
339. Бондаренко Олена
340. Бондаренко Ю.В. Формуюче оцінювання у навчанні іноземної мови дітей дошкільного віку
341. Бондаренко Юлія Вікторівна
342. Бондарина Л.В. Способи організації професійно-орієнтованого навчання іноземної мови майбутніх фахівців сфери туризму
343. Бондарина Людмила Володимирівна
344. Бондарчук Олена Іванівна
345. Бонч-Бруєвич Георгій Федорович
346. Боржемська О.М.
347. Борисова Зоя Назарівна
348. Борисюк С. Досвід використання двосторонніх іграшок (авторська розробка) у консультативній роботі з дорослими та дітьми
349. Борисюк Світлана Олексіївна
350. Боришевський Мирослав Йосипович
351. Боровець Олена Віталіївна
352. Боровик В.І. Стилістичне використання ономатопічних слів в англійській мові
353. Боровик Вікторія Ігорівна
354. Бородавко М.О.
355. Бородавко М.О. Застосування технології «Відкритості» для розвитку творчої особистості молодшого школяра на уроках АМ
356. Бородавко Марія Олексіївна
357. Ботіна Л. Й. Дослідження особливостей мовленнєвої комунікації у науковому співтоваристві (гендерний аспект)
358. Ботіна Людмила Йосипівна
359. Боєвчук Олександр Валерійович
360. Братусь Іванна Володимирівна
361. Братусь Борис Сергійович
362. Братусь О.О.Соціально-психологічні чинники булінгу у взаємодії підлітків
363. Брусенко Олена Леонідівна
364. Буйницька О.П. Використання інтерактивних технологій у навчальному процесі
365. Буйницька О.П. Розвиток інтересу до навчання фізики в учнів основної школи у позакласній роботі (автореферат)
366. Буйницька Оксана Петрівна
367. Булах Ірина Сергіївна
368. Булгакова О.В. Структура ономатопічних слів та її вплив на значення семантичних одиниць в англійській мові
369. Булгакова Оксана Василівна
370. Бункевич О.В. Іноземна мова як засіб формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх менеджерів з туризму
371. Бункевич Ольга В`ячеславівна
372. Буренко В.М.
373. Буренко В.М. Деякі аспекти іншомовної підготовки майбутнього вчителя початкової школи
374. Бурим Ольга Володимирівна
375. Бурковський Сергій Васильович
376. Бурлака Яків Іванович
377. Буряк Олена Вадимівна
378. Бучма В.В. Діалогічна взаємодія як складова педагогіки партнерства в концепції нової української школи
379. Бучма В.В. Особливості формування національної ідентичності підлітків у контексті сьогодення
380. Бєлавін С.П. Теоретичні аспекти дослідження феномена «свій-чужий» в кроскультурній взаємодії
381. Бєлавіна Т.І. Становлення правосвідомості особистості в умовах соціально-політичної кризи
382. Бєлкіна Елла Вікторівна
383. Бєлофастова Таїсія Юріївна
384. Бєлєнька Г., Кудикіна Н., Дерев’янко Л. Використання wiki-технологій у сучасному дошкільному навчальному закладі
385. Бєлєнька Г.В. Образ матері в українській культурі та його вплив на формування особистості
386. Бєлєнька Г.В. Формування професійної мотивації учіння у студентів спеціальності „Дошкільна освіта”
387. Бєлєнька Ганна Володимирівна
388. Біла І. М. Інформаційна безпека розвитку особистості
389. Біла Ірина Миколаївна
390. Білгород-Дністровський педагогічний фаховий коледж
391. Біленко В.А.
392. Білет Ольга Володимирівна
393. Білецька Світлана Петрівна
394. Білик Тетяна Олександрівна
395. Білолипецький Д. А. Педагогічні умови виховання самостійності у дітей старшого дошкільного віку в процесі виконання трудових доручень
396. Білолипецький Д.А. Проблеми підготовки дітей дошкільного віку до вивчення англійської мови: аспект мовленнєвої діяльності
397. Білолипецький Дмитро Андрійович
398. Білоус О.А. Адаптаційні проблеми іноземних студентів інженерного профілю
399. Білоус Олена Анатоліївна
400. Білявець С.Я. Концептуальні основи формування професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників
401. В'язовська Ніна Михайлівна
402. В. Чепурко
403. Вайландт Н.О. Особливості професійного іміджу майбутнього вчителя іноземної мови у початковій школі
404. Вайландт Наталія Олександрівна
405. Вайнола Ренате Хейкієвна
406. Вакуленко О.Л.
407. Вакуленко О.Л. Формування основ екологічної компетентності у дітей старшого дошкільного віку у процесі діяльності на екологічній стежині
408. Вакулюк В.В. Cистема професійної підготовки майбутніх викладачів іноземної мови в університетах Канади
409. Вакулюк Вікторія Володимирівна
410. Валентин Соловієнко
411. Валеологічна культура вчителя як чинник формування психічного здоров'я вихованців
412. Вальчук Марія Петрівна
413. Варченко А.В.
414. Варченко А.В. Мультимедійні технології як засіб навчання англомовнoї лексики дітей старшого дошкільного віку
415. Василенко А.С. Формування толерантності студентів як педагогічна проблема у вищих навчальних закладах України
416. Василенко Аліна Сергіївна
417. Василенко В.Р. Мовна картина світу як засіб міжкультурної комунікації
418. Василенко Вікторія Романівна
419. Василенко М.М., Карпілянський Д.А. До проблеми моделювання вибору копінг-стратегії у професійній діяльності працівників ОВС
420. Василенко Марина Миколаївна
421. Василинчук Андрій Васильович
422. Васильєв Олексій Олександрович
423. Василюк Алла Володимирівна
424. Васюра Н.О. Соціально-правовий захист дітей у загальноосвітніх навчальних закладах
425. Васюра Наталія Олександрівна
426. Васійчук Оксана Володимирівна
427. Васіна О.К.
428. Ващенко О.І. Формування полікультурної свідомості у молодшого школяра
429. Ващенко О.М., Кравченко Т.В. Метод проектів і кооперативне навчання як засіб оптимізації вищої освіти
430. Ващенко Оксана Ігорівна
431. Ващенко Олена Миколаївна
432. Веклич Ю.І. Використання автентичних текстів у процесі формування соціокультурної компетенції майбутніх учителів початкової школи
433. Веклич Ю.І. Зберігання культурно-історичної інформації країни, мова якої вивчається, у контексті прояву її кумулятивної функції
434. Веклич Ю.І. Лінгвокраїнознавчий аспект навчання іноземної мови у підготовці майбутніх учителів початкової школи
435. Веклич Ю.І. Особливості формування полікультурної комунікативної компетенції майбутніх вчителів іноземної мови у початковій школі
436. Веклич Ю.І. Порівняльна семантика лексем позначення білого та чорного кольорів у культурах країн світу
437. Веклич Юлія Іванівна
438. Венгловська Олена Анатоліївна
439. Веред Л.Г.
440. Веред Л.Г. Підготовка вчителя початкової школи до професійної діяльності
441. Вересоцька Наталія Іванівна
442. Веретенко Тетяна Григорівна
443. Вернік О.Л. Проблема психологічної безпеки особистості в медійному просторі новин
444. Вертугіна Валентина Миколаївна
445. Вершинна психологія
446. Взаємини викладачів зі студентами як чинник становлення особистості майбутнього фахівця
447. Взаємини викладачів зі студентами як чинник становлення особистості майбутнього фахівця (реферат Пішенко О.В.)
448. Взаємини викладачів зі студентами як чинник становлення особистості майбутнього фахівця (реферат Шворак А.В.)
449. Взаємини викладачів і студентів як чинник становлення особистості майбутнього вчителя
450. Виготський Лев Семенович
451. Вимоги до оформлення статті
452. Вимоги і методичні рекомендації щодо написання реферату
453. Винниченко Лілія Миколаївна
454. Виноградова В.Є., Журавель А.П. Особливості емоційної регуляції міжособистісної взаємодії студентів з окупованих територій
455. Виноградова Вікторія Євгенівна
456. Виправна психологія
457. Випуск 1948 року
458. Випуск 1949 року
459. Випуск 1950 року
460. Випуск 1951 року
461. Випуск 1952 року
462. Випуск 1953 року
463. Випуск 1954 року
464. Випуск 1955 року
465. Випуск 1956 року
466. Випуск 1957 року
467. Випуск 1958 року
468. Випуск 1959 року
469. Випуск 1960 року
470. Випуск 1961 року
471. Випуск 1962 року
472. Випуск 1963 року
473. Випуск 1964 року
474. Випуск 1965 року
475. Випуск 1966 року
476. Випуск 1967 року
477. Випуск 1968 року
478. Випуск 1969 року
479. Випуск 1970 року
480. Випуск 1971 року
481. Випуск 1972 року
482. Випуск 1973 року
483. Випуск 1974 року
484. Випуск 1975 року
485. Випуск 1976 року
486. Випуск 1977 року
487. Випуск 1978 року
488. Випуск 1979 року
489. Випуск 1980 року
490. Випуск 1981 року
491. Випуск 1982 року
492. Випуск 1983 року
493. Випуск 1984 року
494. Випуск 1985 року
495. Випуск 1986 року
496. Випуск 1987 року
497. Випуск 1988 року
498. Випуск 1989 року
499. Випуск 1990 року
500. Випуск 1991 року
501. Випуск 1992 року
502. Випуск 1993 року
503. Випуск 1994 року
504. Випуск 1995 року
505. Випуск 1996 року
506. Випуск 1997 року
507. Випуск 1998 року
508. Випуск 1999 року
509. Випуск 2000 року
510. Випуск 2001 року
511. Випуск 2002 року
512. Випуск 2003 року
513. Випуск 2004 року
514. Випуск 2005 року
515. Випуск 2006 року
516. Випуск 2007 року
517. Випуск 2008 року
518. Випускники Білгород-Дністровського педагогічного училища
519. Висоцька А.І. Індивідуально-психологічні характеристики мовної особистості в іншомовному просторі
520. Висоцька Анна Іванівна
521. Висоцька М.І. Дидактичні особливості використання мультимедійних технологій навчання іноземної мови
522. Висоцька Марія Іванівна
523. Висоцька О.В.
524. Висоцька О.В. Підготовка майбутнього вчителя до розвитку творчих здібностей молодших школярів засобом англійської мови
525. Витоки Вищої освіти України: психологопедагогічна діяльність І.О.Сікорського (початок ХХ століття)
526. Виховання
527. Вихрущ В.О. Технологія «УніверCАМ» інновацій як чинник формування професійної компетентності майбутнього фахівця
528. Вишнівська Н.В. Поняття милосердя і його виховання у дітей
529. Вишнівська Н.В. Формування умінь і навичок особистої гігієни молодших школярів під час вивчення природознавства
530. Вишнівська Наталія Володимирівна
531. Вишнівський Роман Йосипович
532. Виштак Ольга Миколаївна
533. Вконтакті
534. Власенко Віктор Володимирович
535. Власенко Віктор Володимирович. Вчителі, учні: психологія взаємних оцінних ставлень.
536. Власенко Вікторія
537. Власенко К.А. Віра як об’єкт психологічного аналізу
538. Власенко О.М. Гуманістичне спрямування процесу формування системи громадянських цінностей старшокласників: історичний аспект
539. Власик Н.В. Teaching aids and teaching materials in classroom learning
540. Власик Н.В. Застосування навчального середовища Learning Apps на уроках АМ в початковій школі
541. Власик Надія Володимирівна
542. Власюк Т.С., Федоренко Н.С. Умови формування професійної педагогічної комунікації майбутніх учителів іноземної мови
543. Власюк Т.С. Іншомовна комунікативна компетентність майбутнього вчителя початкової школи як теоретична проблема
544. Власюк Таліна Сергіївна
545. Внутрішня свобода
546. Вовк Валентин Петрович
547. Вовк Марія Валеріївна
548. Вовк О.М. Самоефективність: сутність, структура та особливості розвитку в студентському віці
549. Вовк Ольга Мирославівна
550. Вознюк Тетяна Миколаївна
551. Войтко О.В. Формування в ліцеїстів ціннісного ставлення до суспільства та держави на основі викладання зарубіжної літератури
552. Войцеховська Світлана Олександрівна
553. Войцехівський Михайло Федорович
554. Волинець К.І., Зюзіна З.В. Підготовка вчителя початкової школи до використання інформаційних технологій на уроках математики
555. Волинець К.І., Кошман П.Я. Освітня галузь «Технології» як програма технологічної освіти майбутнього вчителя початкової школи
556. Волинець К.І., Літвін В.О. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до застосування наочності на уроках математики
557. Волинець Катерина Іванівна
558. Волинець Ю.О. Психологічні аспекти дослідницької діяльності майбутніх вихователів ДНЗ
559. Волинець Юлія Олександрівна
560. Волинський національний університет імені Лесі Українки
561. Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти
562. Волковська А.І. Причини і наслідки шизофренії
563. Волковська Ганна Ігорівна
564. Волоха Д.О.
565. Волоха Д.О. Актуальність аудіо-лінгвального методу у навчанні дітей дошкільного віку англійської мови
566. Волошин Світлана Миколаївна
567. Волошина В.В. Ментальні основи професійної підготовки майбутніх психологів
568. Волошина Валентина Віталіївна
569. Вольнова Л.М. Рольовий репертуар і рольова компетентність студента-майбутнього соціального педагога
570. Вольнова Леся Миколаївна
571. Вольфман М.В.
572. Вольфман М.В. Учреждение дополнительного образования и роль социального педагога в нем
573. Ворон А.О. Теоретичні засади формування мовної особистості засобами іноземної мови
574. Ворон Аліна Олександрівна
575. Воронович Ольга Федорівна
576. Всеукраїнський круглий стіл «Формування позитивної громадської думки щодо освітніх інновацій: підсумки IV етапу експерименту»
577. Вчинок
578. Відділ виховних технологій ІПіСП Київського університету імені Бориса Грінченка
579. Відділ психології спілкування Інституту соціальної та політичної психології
580. Відкритий міжнародний університет розвитку людини „Україна”
581. Відчуття
582. Військова психологія
583. Вік
584. Вікова психологія
585. Вільчковський Едуард Станіславович
586. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
587. Вінницький національний аграрний університет
588. Вісник Дидактичної майстерні
589. Вісник Дидактичної майстерні №33
590. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 11
591. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 12
592. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 13
593. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 14
594. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 15
595. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 18
596. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 19
597. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 20
598. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 22
599. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 23
600. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 24
601. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 25
602. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 26
603. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 28
604. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 29
605. Вісник психології і педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 30
606. Вісник психології і соціальної педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 1/Передмова
607. Вісник психології і соціальної педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 2/Передмова
608. Вісник психології і соціальної педагогіки. Збірник наук. праць. - Випуск 3/Передмова
609. Віталій Бондаренко
610. Віттенберг К.Ю.
611. Віттенберг К.Ю. Вимоги до іншомовної підготовки в дошкільних навчальних закладах у контексті проблеми наступності
612. Віттенбкрг К.Ю. Вимоги до іншомовної підготовки в дошкільних навчальних закладах у контексті проблеми наступності
613. В’юнник В.О. Сучасні методи навчання дітей дошкільного віку іншомовного спілкування: від теорії до практики
614. В’юнник Вікторія Олександрівна
615. Гаврик Віктор Григорович
616. Гавриленко Марія Кирилівна
617. Гаврилкова (Костюкова) Кіра Володимирівна
618. Гаврилкова К. Видатний внесок І.О. Сікорського у розвиток вікової та педагогічної психології
619. Гаврилюк М.О. Розвиток здібностей обдарованої особистості
620. Гаврилюк Оксана Романівна
621. Галагузова Юлія Миколаївна
622. Галака Надія Тихонівна
623. Галич О.Ю. Відбір навчальних ігор в формуванні писемної компетентності учнів початкової школи
624. Галич Оксана Юріївна
625. Галузинський Володимир Михайлович
626. Галузяк В. Мотиваційно-ціннісні детермінанти індивідуального стилю педагогічного спілкування
627. Галузяк Василь Михайлович
628. Галузі психології
629. Гальченко Іван Васильович
630. Гамідова Д.,Дмитрук О.,Колот К.,Кравчун Ю.,Шапченко В.Підготовка учнів 1 класу до усвідомленого сприймання художнього твору
631. Гамідова Д.І., Колот К.В. Технологія "психодрама" на заняттях з іноземної мови
632. Гамідова Дар'я Ільхамівна
633. Гандзюк А.А. Affixation as one of the most productive ways of word building in the English language
634. Гандзюк Анна Андріївна
635. Ганоль Ірина Василівна
636. Гарасименко Б.С. General Characteristics of Everyday Collocations in the English Language
637. Гарасименко Богдана Сергіївна
638. Гаращенко Л.В. Современные приоритеты физического воспитания детей дошкольного возраста: здоровьесберегающие технологии
639. Гаращенко Лариса Василівна
640. Гаращук Микола Володимирович
641. Гарбуз М.В. Рольова гра як технологія навчання іноземної мови дошкільників
642. Гарбуз М.В. Формування навичок діалогічного мовлення учнів початкової школи на заняттях з англійської мови
643. Гарбуз М.В. Формування навчальної мотивації у студентів першого курсу педагогічного коледжу
644. Гарбуз Марія Віталіївна
645. Гарнійчук Валентина Миколаївна
646. Гегедюш Тереза А.
647. Геля А.А. Роль сучасних інформаційних технологій у навчанні іноземних мов у початковій школі
648. Геля Ангеліна Анатоліївна
649. Гендер
650. Гендерна психологія
651. Гендерно-перцептивні відмінності формування першого враження у студентської молоді
652. Генетична психологія
653. Герасим'юк Н.С. Геймізація навчання як засіб підвищення мотивації молодших школярів на уроках іноземної мови
654. Герасим`юк Надія Степанівна
655. Герасименко Володимир Михайлович
656. Герасименко К. О.
657. Герасименко К.О. Педагогічні технології використання арт-терапії на уроках англійської мови у початковій школі
658. Герасименко О.Р. Використання комп’ютерних програм у навчанні іноземних мов учнів початкової школи
659. Герасименко Ольга Ростиславівна
660. Герасимова О.І. Рефлексія як структурний компонент готовності майбутніх учителів початкової школи до начання іноземних мов...
661. Герасимова О.І. Самоосвітня компетентність студентів як складова професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
662. Герасимова Ольга Іванівна
663. Герасим’юк Н.С.
664. Герасим’юк Н.С. Використання навчальних online-ігор з іноземної мови як засіб підвищення мотивації молодших школярів
665. Гештальпсихологія
666. Гештальт
667. Гештальтпсихологія
668. Главник Олена Павлівна
669. Гладкевич (Громадченко) Наталія Олександрівна
670. Глибинна психологія
671. Глоба О.В.
672. Глоба О.В. Розвиток комунікативної компетенції майбутніх учителів початкової школи засобами навчального дискурсу
673. Глузман Неля Анатоліївна
674. Глухова Наталія Євгеніївна
675. Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка
676. Глушко О.О.
677. Глущук Тетяна Володимирівна
678. Глібовець Г. Формування культурно-гігієнічних навичок у дітей молодшого дошкільного віку засобами театралізованих ігор
679. Глібовець Г.С. Формування культурно-гігієнічних навичок у дітей молодшого дошкільного віку засобами театралізованих ігор
680. Гнатюк О. В.
681. Гнатюк О. В. Застосування мультимедійних курсів у навчанні іноземної мови молодших школярів
682. Гнатюк О.В.
683. Гнатюк О.В. Інтерактивні методи навчання як засіб подолання труднощів у вивченні німецької мови в учнів початкової школи
684. Гнед І.В.
685. Гнед І.В. Розвиток педагогічної діагностики в Німеччині
686. Говорун Тамара Василівна
687. Гоголь Оксана Василівна
688. Годлевська Д.М.
689. Годованок Тетяна Леонідівна
690. Гойко Аліна Анатоліївна
691. Головань Ірина Миколаївна
692. Головатенко Т.Ю. Reduplication as one of the ways to create new words in English
693. Головатенко Т.Ю. Використання англійського фольклору в інтерактивному навчанні іноземної мови молодших школярів
694. Головатенко Т.Ю. Досвід Німеччини у підготовці вчителів до навчання іноземних мов молодших школярів
695. Головатенко Т.Ю. “One mother tongue plus two foreign” training principle implementation in the germany educational policy
696. Головатенко Тетяна Юріївна
697. Головко Р.П.
698. Головко Р.П. Використання інтерактивних методів навчання на уроках англійської мови
699. Головко Р.П. Застосування технологій інтерактивного навчання іноземних мов у початковій школі
700. Головко Рита Петрівна
701. Головна сторінка
702. Головні аспекти адаптації першокурсників до умов навчання у внз
703. Голота Н.М. Особливості реалізації компетентнісного підходу в системах освіти зарубіжних країн
704. Голота Наталія Миколаївна
705. Голік К. О.
706. Голік К.О. Aктивізація навчально-пізнавальної діяльності дітей старш. дошкільн. віку на заняттях з АМ у вимірі третього тисячоліття
707. Голіченко Л.М.
708. Гончаренко М.О. Теоретичний огляд проблеми духовного розвитку як важливого аспекту дослідження особистості в юнацькому віці
709. Гончаренко Марина Олександрівна
710. Гончарова Надія Володимирівна
711. Гончарук А.В. Застосування дидактичних ігор на уроках англійської мови у початковій школі на прикладі граматичної конструкції «to be going to»
712. Гончарук Анастасія Володимирівна
713. Гора Т.В.
714. Горбатюк О.П. The semantic classification of onomatopoeic words
715. Горбатюк Оксана Петрівна
716. Гордєєва Ж.В. Діалогічність наукового тексту в процесах спілкування і мовомислення науковців-психологів
717. Гордєєва Ж.В. Метафорична комунікація психолога в психотерапевтичної діяльності
718. Гордєєва Ж.В. Особливості емоційно-ціннісного ставлення молодших школярів до близьких дорослих як показник тенденцій розвитку самооцінки
719. Гордєєва Жанна Вікторівна
720. Горностай Павло Петрович
721. Городня О.С. Застосування автентичних текстів під час навчання іншомовного аудіювання молодших школярів
722. Городня О.С. Формування країнознавчої та лінгвокраїнознавчої компетенції в учнів початкових класів на уроках іноземної мови
723. Городня Олена Сергіївна
724. Горєлова В.В. Основні інноваційні тенденції у сучасній лінгводидактиці як методолог. основи навчання іноземних мов у початковій школі
725. Горєлова Вікторія Вікторівна
726. Горіленко А.Ю. Структурні та семантичні особливості медичного англомовного сленгу
727. Горіленко Альона Юріївна
728. Грабовенко Наталія Валеріївна
729. Гребенюк М.О. Професійна самоідентифікація студентів в умовах навчання у ВНЗ
730. Гребенюк Марина Олексіївна
731. Гребінник Людмила Василівна
732. Григор'єва Іванна Юріївна
733. Григор’єва А.С.
734. Григор’єва А.С. Комунікативний метод у навчанні англійської мови дітей дошкільного віку
735. Гридасова Наталія Миколаївна
736. Гринечко А.Я. Співвідношення рівнів тривожності та самооцінки сучасної молоді
737. Гринечко Андрій Ярославович
738. Гринюк Оксана Степанівна
739. Гринёва О.М. Формирование ценностных ориентаций будущих педагогов в условиях профессиональной подготовки
740. Гриф МОН України
741. Гриценок (Панченко) Людмила Іванівна
742. Гриценок Л.І., Юрченко В. Реформування освіти в Україні: проблема сприйняття і довіри громадськості
743. Гриценок Л.І., Юрченко В.І. Конкурс-квест "Реформа - шлях до школи моєї мрії": підсумки та перспективи
744. Гриценок Л.І.,Капустюк О.М., Юрченко В.І. Конкурс-квест як технологія підтримки освітніх змін
745. Гриценок Л.І. Формування навчально-професійної мотивації у студентів в умовах вищого навчального закладу
746. Грицюк Н.О. Адаптаційні проблеми молодшого школяра з уникним типом спілкування
747. Грицюк Надія Олександрівна
748. Гришак Світлана Миколаївна
749. Гришкина Л.И. Формирование культуры здоровья педагогов как инновационная деятельность школы
750. Гришкина Людмила Ивановна

Переглянути (попередні 500 • наступні 500) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).